2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、雙及物構(gòu)式作為一種常見的語言現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為兩種句法類型:雙名構(gòu)式和與格構(gòu)式。諸多語言學(xué)流派如結(jié)構(gòu)主義,轉(zhuǎn)換生成語法,認(rèn)知語言學(xué)都對雙及物構(gòu)式進行過研究。但以往學(xué)者更多關(guān)注的是雙名構(gòu)式,且很少對英漢與格構(gòu)式進行過系統(tǒng)的對比研究。
  本文運用Goldberg的構(gòu)式語法理論在語義與句法層面探討英漢與格結(jié)構(gòu)的異同,找出英漢與格結(jié)構(gòu)中所用與格動詞的語義特性的異同點;并分析其與格結(jié)構(gòu)在句法上的異同點,進而探究兩者產(chǎn)生差異性的緣由,試圖找出

2、其規(guī)律與限制條件,并對Goldberg的與格構(gòu)式表征圖示進行了修改,從而更好地通過聯(lián)接來說明英漢與格結(jié)構(gòu)的特定角色與句法位置之間的映射。
  研究發(fā)現(xiàn)如下:第一,英漢與格動詞的語義特征既有相同點也有差異性。第二,通過探討與格動詞和與格構(gòu)式之間的關(guān)系發(fā)現(xiàn),漢語與格動詞的意義比與格構(gòu)式的意義突出,而英語與格動詞的意義受到與格構(gòu)式的影響,且與格構(gòu)式的意義決定了表達式的意義,即英語與格構(gòu)式的意義表現(xiàn)得更加突出。第三,一些英語與格結(jié)構(gòu)不具有

3、對應(yīng)的漢語與格句式,只能翻譯成漢語與格結(jié)構(gòu)的另外幾種句式。第四,英漢與格結(jié)構(gòu)具有同樣的論元角色,即施事論元,受事論元以及接收者論元;同樣的構(gòu)式意義:施事論元執(zhí)行某種行為致使受事論元轉(zhuǎn)移至接收者論元或者施事論元將受事論元轉(zhuǎn)移至接收者論元的路徑被阻斷;大體相似的制約因素:施事論元要求是有意識的,受事論元要求是能被轉(zhuǎn)移的實體,除非其通過比喻,轉(zhuǎn)喻或擬人被引申到抽象的概念。第五,英語與格構(gòu)式還能表達接收者論元將受事論元轉(zhuǎn)移至施事論元,而漢語與格

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