氣排球?qū)Τ跻慌w育興趣和排球基本技能影響的實(shí)驗(yàn)研究.pdf

1、初中女生進(jìn)入青春期后生理惰性逐漸加強(qiáng)，不喜歡參加過于激烈的體育活動，并大量產(chǎn)生參與體育活動心理動力低下的現(xiàn)象。本研究通過采用文獻(xiàn)資料法、心理量表測定法、實(shí)驗(yàn)法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，以蘇州振華中學(xué)初一女生為實(shí)驗(yàn)對象，進(jìn)行氣排球和硬排球?qū)Ρ鹊膶?shí)驗(yàn)研究，觀察初一女生在不同教學(xué)條件干預(yù)下體育興趣的變化情況，探討氣排球是否對初一女生體育興趣產(chǎn)生積極的影響，以及氣排球運(yùn)動技能對硬排球基本技能是否存在正遷移價值。
　　研究結(jié)果表明:實(shí)驗(yàn)組在

2、使用氣排球教學(xué)實(shí)驗(yàn)后，體育情境興趣在各維度分?jǐn)?shù)均高于實(shí)驗(yàn)前，存在非常顯著性差異。總體興趣、愉悅感和新穎性表現(xiàn)更明顯。
　　學(xué)生對氣排球練習(xí)的總體興趣明顯高于硬排球，氣排球教學(xué)比硬排球教學(xué)更有利于培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。氣排球運(yùn)動容易學(xué)習(xí)和掌握，安全性高，具有較強(qiáng)的親和力，容易激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的興趣，深受同學(xué)們的喜愛，適應(yīng)在初一女生中開展。氣排球運(yùn)動技能學(xué)習(xí)對硬排球基本技能學(xué)習(xí)有正遷移。墊球、發(fā)球的遷移比傳球更明顯。
　　建議:將氣