黑龍江省專業(yè)隊運動員文化教育問題研究.pdf

1、競技體育發(fā)展到現(xiàn)代，角逐的不光是體力和技藝，也包括科學(xué)技術(shù)、智力等方面內(nèi)容，總結(jié)起來就是綜合性人才的角逐?？茖W(xué)技術(shù)的日益發(fā)展，讓競技體育對科技教育的需求日益增強，專業(yè)運動員對文化知識的掌握決定了運動能力能否得到提升。因此要關(guān)注有關(guān)優(yōu)秀的專業(yè)運動員的文化知識教育，并制定科學(xué)合理的具體戰(zhàn)略措施。
　　我國有關(guān)奧運的戰(zhàn)略目標(biāo)包含了很多內(nèi)容，也包含了社會的所有階層，是比較復(fù)雜的綜合性工程。最重要的一項內(nèi)容就是打造專業(yè)運動員隊伍，運動員本身

2、有什么樣的素質(zhì)和能力，將決定著整個隊伍的能力和未來的發(fā)展情況。因此要注重培養(yǎng)專業(yè)運動員的文化知識水平，競技體育才能得到良好的發(fā)展，運動員的自身素質(zhì)也可以得到全面的提高，社會各界的關(guān)注也會為競技體育的發(fā)展提供積極有效的幫助。
　　本論文分析了大量的文獻(xiàn)資料，采取了發(fā)放調(diào)查問卷展開研究的方式，還采訪了不同階層的管理人員，主要是分析了黑龍江專業(yè)運動員接受的文化教育的發(fā)展歷程，找出了這項工作目前的缺陷和不足，并制定了科學(xué)、合理的解決方案。