運動員文化教育政策研究.pdf

1、新中國成立60年以來，體育事業(yè)飛速發(fā)展，取得了許多舉世矚目的成就。特別是北京奧運會期間，問鼎金牌榜第一，實現(xiàn)了中華兒女長久以來的夢想。乒乓球、體操、射擊、跳水、舉重、羽毛球、女排等項目在國際舞臺上具有一定的競爭優(yōu)勢，不斷為國家爭得榮譽，讓世界看到了一個新興東方競技體育強國的風采。然而，運動員的文化教育水平不高卻已成為我國的體育社會問題，制約著體育事業(yè)的科學發(fā)展，影響了競技體育的聲譽。因此，如何提高運動員的文化教育水平，是我國目前體育工作

2、的重難點。運動員文化水平能否提高，關(guān)鍵還在于運動員文化教育政策能否順利無阻礙的實施，而目前運動員文化教育政策問題和政策執(zhí)行中還存在著許多亟待解決的問題從一定程度上影響著運動員文化教育政策的順利實施。本文采用文獻資料法、邏輯分析法、訪談法等，對運動員文化教育政策進行研究。從運動員文化教育政策內(nèi)容和執(zhí)行力角度出發(fā)，分析運動員文化教育政策存在的問題及其產(chǎn)生的原因，并提出相關(guān)建議，以提高政策的科學化水平。
　　本文共分為五個部分:第一部分

3、主要是研究背景、研究目的意義和研究對象與方法;第二部分是運動員文化教育和運動員文化教育政策的相關(guān)研究綜述；第三部分主要對運動員文化教育政策的演變進行了分析，并對運動員文化教育政策產(chǎn)生的問題進行了分析，總結(jié)了當前運動員文化教育政策執(zhí)行中存在的比較突出的問題，如政策未能關(guān)照“學訓矛盾”、政策對經(jīng)費缺乏約束、忽略了文化教育與運動訓練的聯(lián)系、政策宣傳力度不夠和政策執(zhí)行手段不力；第四部分分析了產(chǎn)生這些政策問題產(chǎn)生的原因；第五部分提出了完善運動員文