胰島素對糖尿病腦病大鼠AGEs、InsR表達的影響.pdf

1、目的:評估糖尿病大鼠在1個月、3個月時的認知功能情況，同時檢測腦內晚期糖基化終末產物(advancedglycationendproducts，AGEs)、胰島素受體(InsulinReceptor,InsR)表達的變化，探討AGEs、InsR對糖尿病大鼠認知功能的影響以及胰島素的干預效果。
　　 方法:成年健康雄性SD(Sprague-Dawley)大鼠36只，體重180-240g。隨機分為3組:糖尿病組（12只）、胰島素干預

2、組（12只）及對照組（12只），每組再均分為1、3個月組。應用單次腹腔注射2％鏈脲佐菌素(Streptozotocin，STZ)的方法制作糖尿病模型。對照組給予單次腹腔注射0.1mmol/L檸檬酸-檸檬酸鈉緩沖液，血糖正常。所有大鼠每周2個固定時間點測血糖。胰島素干預組大鼠每日皮下注射2-3U低精蛋白鋅胰島素，根據(jù)血糖情況調整胰島素用量，保證空腹血糖處于正常范圍。于1、3個月分批行Morris水迷宮實驗評估大鼠認知功能水平后處死，取腦、

3、切片，行HE染色及免疫組織化學染色，觀察各組大鼠腦細胞的形態(tài)、結構，以及AGEs和InsR表達的變化。應用SPSS17.0軟件進行統(tǒng)計分析。
　　 結果:
　　 1.糖尿病1個月組大鼠，逃避潛伏期延長，腦組織AGEs表達增加，InsR表達減少，與對照組比較，差異均有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。
　　 2.糖尿病3個月組大鼠，逃避潛伏期延長明顯，腦組織AGEs表達增加、InsR表達減少明顯，與糖尿病1個月組比較，差

4、異均有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。
　　 3.胰島素干預1個月組，與對照組比較，逃避潛伏期略延長，差異無統(tǒng)計學意義(P＞0.05)，與糖尿病1個月組比較，逃避潛伏期縮短，差異有統(tǒng)計學意義(P＜0.05);腦組織AGEs表達較對照組增加，較糖尿病1個月組減少，差異均有統(tǒng)計學意義(P＜0.05);腦組織InsR表達較對照組減少，差異無統(tǒng)計學意義（P＞0.05)，較糖尿病1個月組增加，差異有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)。
　　

5、4.胰島素干預3個月組與1個月組比較，逃避潛伏期延長，腦組織AGEs表達增加、InsR表達減少明顯，差異均有統(tǒng)計學意義(P＜0.05)，與糖尿病3個月組比較，逃避潛伏期、AGEs、InsR表達差異均無統(tǒng)計學意義(P＞0.05)。
　　 結論:1.糖尿病認知功能障礙的發(fā)生與AGEs及InsR有關，AGEs表達增加及InsR表達減少是導致糖尿病認知功能障礙的原因之一;
　　 2.早期應用胰島素干預，可以延緩認知功能損害，其原