新聞?wù)Z篇的多模態(tài)話語(yǔ)分析——以“One in a Billion”為例.pdf

1、新聞?wù)Z篇作為最常見的大眾語(yǔ)篇之一，不僅是現(xiàn)代社會(huì)人們了解世界、獲取信息的重要途徑，而且一直受到語(yǔ)言學(xué)家特別是話語(yǔ)分析家的青睞。進(jìn)入多媒體時(shí)代以來，新聞?wù)Z篇不再局限于單一文本，而且包含了如圖像、顏色、聲音等多模態(tài)的現(xiàn)代化交際手段。這些手段打破了語(yǔ)言符號(hào)的單一性，使意義的表現(xiàn)形式更加豐富多彩，體現(xiàn)出了交際方式的多樣性。然而以往對(duì)新聞?wù)Z篇的研究，通常把語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)本身或語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)作為研究對(duì)象，而忽視了視覺等符號(hào)表達(dá)意義的作用，這使話語(yǔ)分析帶有一

2、定的局限性。到20世紀(jì)90年代，國(guó)外一些學(xué)者將研究對(duì)象拓展到圖像、聲音上。其中，Kress和VanLeeuwen在系統(tǒng)功能語(yǔ)法的基礎(chǔ)上創(chuàng)建了用于分析圖像的視覺語(yǔ)法，這在一定程度上克服了以往研究的局限性。
　　 本文在Halliday的系統(tǒng)功能語(yǔ)法，Kress&Van Leeuwen的視覺語(yǔ)法和Royce的符際互補(bǔ)理論的指導(dǎo)下，對(duì)2011年一則普利策獎(jiǎng)新聞獎(jiǎng)的釋義性報(bào)道進(jìn)行定量和定性研究。本文首先從系統(tǒng)功能理論出發(fā)對(duì)新聞?wù)Z篇文本的

3、概念功能、人際功能和語(yǔ)篇功能進(jìn)行定量研究，從而了解語(yǔ)篇表面意義背后所隱藏的意識(shí)形態(tài)，進(jìn)而揭示出語(yǔ)言的性質(zhì)和社會(huì)功能，從而深化對(duì)新聞?wù)Z篇的認(rèn)識(shí)和理解;其次用視覺語(yǔ)法對(duì)新聞?wù)Z篇中圖片的再現(xiàn)意義、互動(dòng)意義和構(gòu)圖意義進(jìn)行定性研究，探討其如何獨(dú)立存在表達(dá)意義以及意義的產(chǎn)生方式;最后通過展示語(yǔ)言、圖像兩種符號(hào)的表意功能，探討傳統(tǒng)意義上單一語(yǔ)言符號(hào)所具有的局限性，從而揭示出在相同語(yǔ)境下語(yǔ)篇中共存的多種符號(hào)模態(tài)是如何共同作用產(chǎn)生最佳意義表達(dá)效果，進(jìn)而準(zhǔn)

4、確地反映和建構(gòu)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
　　 研究發(fā)現(xiàn)，和文字符號(hào)一樣，圖像符號(hào)也可以表達(dá)意義并能夠再現(xiàn)新聞事實(shí)與觀者互動(dòng);圖像中的各要素通過合理布局實(shí)現(xiàn)再現(xiàn)意義和互動(dòng)意義;視覺圖像主要通過符號(hào)學(xué)及攝影技術(shù)手法建構(gòu)新聞意義;圖像符號(hào)與語(yǔ)言符號(hào)并非處于孤立狀態(tài)，而是相互依賴、互相補(bǔ)充共同構(gòu)建新聞?wù)Z篇的完整意義。
　　 本文共分五章。第一章引言簡(jiǎn)要介紹了研究背景、研究問題、研究目的和意義、數(shù)據(jù)收集、研究方法及論文框架。第二章回顧了新聞?wù)Z篇