蒙古高校學生及社會人士商務漢語學習需求調(diào)研及教學啟示.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、自90年代以來,蒙中兩國經(jīng)貿(mào)關系的加強和經(jīng)貿(mào)合作領域的不斷拓展,為蒙中跨世紀互利合作奠定了基礎。中國是蒙古國最大的投資國,隨著兩國商貿(mào)合作的深入和擴大以及人員往來的大量增加,兩國在經(jīng)濟、政治和文化交流方面的接觸也越來越頻繁,這使得蒙古學習漢語的人數(shù)迅速增加。但是,對大多數(shù)蒙古人來說,單純研究漢語已不是他們的主要目的,以漢語為工具從事商貿(mào)工作已經(jīng)成為一種熱門的選擇。而且,隨著蒙古對商務漢語人才的需求量日益增多,越來越多的蒙古人迫切希望學習

2、和掌握實用性很強的專業(yè)漢語——商務漢語。這種社會需求轉(zhuǎn)化為學習者的內(nèi)驅(qū)力,對商務漢語教學的量和質(zhì)兩個方面都提出了極高的要求。然而,針對蒙古商務人士的科學、完整的漢語教學體系還沒有建立起來,加上相關教材方面的不足和各高校缺少合格的商務漢語教師等問題,限制了商務漢語推廣的范圍及效果,這一切都促使我們必須探求更加高效的商務漢語教學方法。本文嘗試呈現(xiàn)蒙古商務漢語課程設置現(xiàn)狀,在現(xiàn)有課程基礎上進行調(diào)查、分析,發(fā)現(xiàn)具體問題并得出相應的結(jié)論,在此基礎

3、上提出我們對蒙古商務漢語教育的看法和建議。
  本文一方面結(jié)合對漢語學習需求的分析和調(diào)研,對蒙古商務漢語教學的發(fā)展提出構(gòu)想,包括商務漢語教學課程設置、教學內(nèi)容、教材制定、師資培養(yǎng)等方面,為其提供可供參考的方法。同時,本文擬在前人對商務漢語研究的基礎上,重點考察蒙古國商務漢語教學情況,分析蒙古商務人士學習漢語的需求情況,并探討切實可行的商務漢語發(fā)展之路。本文的主要內(nèi)容分為四部分:第一章簡要介紹論文的選題來源、理論依據(jù)、前人的研究成果

4、以及研究目的和研究方法。第二章和第三章主要采用廣泛的問卷調(diào)查研究與個案考察研究的方法,分別對目前蒙古大學里的商務漢語課程和蒙古商務人士漢語學習的需求進行調(diào)查分析,其中包括通過問卷形式對蒙古商務人士和高校大學生的調(diào)查,以及對他們的訪談等,了解他們對商務漢語課程的看法,并對調(diào)查、訪談結(jié)果進行分類描述,找出存在的問題,分析產(chǎn)生問題的原因。第四章結(jié)合調(diào)研結(jié)果,分析蒙古高校商務漢語教學所存在的問題及成因,并對改善商務漢語教學提出建議。最后為結(jié)語,

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