傳統(tǒng)文化視域下的大學(xué)文化建設(shè)研究——基于“仁”的視角.pdf

1、無論是在國內(nèi)還是國外，現(xiàn)代文化都包含著傳統(tǒng)文化的因素，在一定程度上是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。中國的傳統(tǒng)文化在發(fā)展過程中，積淀了豐富的元素，特別是“仁、義、禮、智、信”等文化因素中的精華部分在今天仍被廣為傳誦并被現(xiàn)代文化所吸收，作為文化發(fā)展的重要載體這些精華部分也理應(yīng)成為大學(xué)文化建設(shè)的應(yīng)有之意。本文著重探討中國傳統(tǒng)文化之“仁”文化在大學(xué)文化建設(shè)中的歷史發(fā)展脈絡(luò)、現(xiàn)狀并提出了必要的建設(shè)性意見。
　　 大學(xué)的發(fā)展離不開社會(huì)，也必然會(huì)受到社會(huì)

2、的各種影響。當(dāng)前的大學(xué)文化建設(shè)受社會(huì)影響巨大，社會(huì)中的一些不良文化因素進(jìn)入校園，加之大學(xué)文化建設(shè)過分強(qiáng)調(diào)“工具理性”，使校園成為冷漠無愛的場(chǎng)所，校園主體學(xué)生們的一些行為往往令人不解與震驚:自殺率不斷攀升;學(xué)生參與的刑事案件增多;漠視他人生命的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。他們對(duì)“仁愛”觀念的缺失已經(jīng)到了最危急的時(shí)刻，本文以“仁”文化的“仁者，愛人”理念為核心，圍繞其外延“恭、寬、信、敏、惠”對(duì)大學(xué)文化進(jìn)行思考，力求為大學(xué)文化的“仁愛”建設(shè)提供一定的理論

3、支持，建設(shè)充滿人文關(guān)懷的大學(xué)文化。
　　 大學(xué)文化可分為大學(xué)精神文化、大學(xué)制度文化、大學(xué)行為文化、大學(xué)物質(zhì)文化四個(gè)維度，“仁愛”文化要在大學(xué)文化中真正植根發(fā)展就要深入各個(gè)維度之中，在各個(gè)維度上得到體現(xiàn)。
　　 大學(xué)文化建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，自出現(xiàn)大學(xué)以來，大學(xué)文化建設(shè)就從未停止?！叭蕫邸蔽幕鳛榇髮W(xué)文化的應(yīng)有之意，其發(fā)展也將是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，大學(xué)文化只有以“仁”為本，廣大教育工作者和師生“親仁”、“學(xué)仁”、“有仁”，才能