2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本篇論文從修辭結(jié)構(gòu)理論的角度對英漢敘述語篇組織模式進行對比分析。筆者得益于語篇分析領(lǐng)域內(nèi)先輩們的已有成果,獲得啟示,提出了三項假設(shè)。假設(shè)一:美國學(xué)者曼和湯姆森在對說明語篇進行分析的基礎(chǔ)之上提出的修辭結(jié)構(gòu)理論可以被應(yīng)用于英漢敘述語篇分析中。假設(shè)二:敘述語篇的修辭組織結(jié)構(gòu)因語言文化不同而有明顯差異,即英語敘述語篇與漢語敘述語篇擁有截然不同的修辭結(jié)構(gòu)圖表。假設(shè)三:敘述語篇的修辭組織結(jié)構(gòu)因敘述文次體裁的變化而變化。 基于以上三種假設(shè),筆

2、者分別選取屬于敘述文的“名家文學(xué)作品、報紙娛樂新聞、網(wǎng)絡(luò)小說”三種次級體裁的30篇中英文標準例文為語料進行分析。分析結(jié)果如下:一,曼和湯姆森所提出的修辭結(jié)構(gòu)理論可以被應(yīng)用于英漢敘述語篇的分析中。二:以本研究的兩個變量—修辭關(guān)系出現(xiàn)頻率以及修辭圖表中箭頭方向—為依據(jù),可以證明英語敘述語篇的修辭組織結(jié)構(gòu)與漢語敘述語篇的修辭組織結(jié)構(gòu)之間有同有異。三:基于以上兩個變量的研究,也證明了三種次體裁的修辭組織結(jié)構(gòu)之間也是異同并存??傊?,研究結(jié)果表明,

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