漢越稱謂語(yǔ)對(duì)比研究及其教學(xué)應(yīng)用.pdf

1、分類號(hào)學(xué)校代碼 ! Q 塑2密級(jí)學(xué)號(hào) L 2 Q 量Q Q 2 Q 壘Q Q 墨漢越稱謂語(yǔ)對(duì)比：研究及其教學(xué)應(yīng)用T h e c o m p a r a t i v e s t u d y o f C h i n e s e a n dV i e t n a m e s e a d d r e s s t e r m s ，a n d i t sl ● ·‘ ● l -a p p l i c a t i o ni nt e a

2、c h i n g研究生姓名指導(dǎo)教師姓名、職稱學(xué) 科 專 業(yè)研 究 方 向吳氏錦蘭鄭賢章教授漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年五月摘 要I J ll I I I J I I II I I IJ l I l l IY 2 1 4 9 0 6 1語(yǔ)言是反映社會(huì)的一面鏡子，而稱謂語(yǔ)是交際語(yǔ)言的先導(dǎo)。稱謂語(yǔ)不單純屬于語(yǔ)言學(xué)而且跟文學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域有關(guān)聯(lián)。作為一個(gè)越南留學(xué)生，我通過(guò)所學(xué)到的漢語(yǔ)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)將越

3、語(yǔ)和漢語(yǔ)的稱謂語(yǔ)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)比，揭示兩個(gè)國(guó)家文化的差異，從而提出適合于越南學(xué)生的心理狀況及接受能力的教學(xué)方法。通過(guò)閱讀書籍和相關(guān)資料，本人得出漢語(yǔ)和越語(yǔ)對(duì)稱謂語(yǔ)這個(gè)概念有差別，越語(yǔ)只有稱呼語(yǔ)和人稱代詞，甚至很多越南語(yǔ)言學(xué)家都將稱謂語(yǔ)劃入人稱代詞，稱為混用人稱代詞或者借用的人稱代詞。漢語(yǔ)對(duì)稱謂語(yǔ)、稱呼語(yǔ)、人稱代詞都有不同的界定。本文以漢語(yǔ)稱謂語(yǔ)系統(tǒng)為準(zhǔn)，在語(yǔ)用學(xué)、對(duì)比語(yǔ)言學(xué)等基礎(chǔ)上將漢語(yǔ)和越語(yǔ)的稱謂語(yǔ)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)比，得出它們的異同跟兩國(guó)傳統(tǒng)文