2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在方便人們生產(chǎn)生活的同時(shí),也越來(lái)越多地影響著人們的生理、心理方面,在這些影響中有積極的一面,也不可避免地存在著消極的一面。技術(shù)存在著人們已知或仍然未知的風(fēng)險(xiǎn),生物技術(shù)也不例外?;趯?duì)這些風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)或猜測(cè),人們會(huì)形成生物技術(shù)恐懼,而本文所要討論的轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼,則屬于生物技術(shù)恐懼的一種演化。
  對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的分析離不開(kāi)從心理學(xué)角度對(duì)它的認(rèn)識(shí),本文認(rèn)為應(yīng)當(dāng)將其概括為人們對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)相關(guān)事物的態(tài)度和行為兩大方面。

2、而其中的相關(guān)事物涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)本身、轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)品和轉(zhuǎn)基因技術(shù)的社會(huì)影響等方面。然后本文嘗試性的將轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的特點(diǎn)歸納為其主體的多元性、多個(gè)層面的差異性、虛擬性、演變性和一定程度的傳播性。社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為人類(lèi)的態(tài)度與行為不完全一致,所以還要限定轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼行為的表現(xiàn)是否與態(tài)度一致。從轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的特點(diǎn)中,可以發(fā)現(xiàn)媒介在其傳播中起到了一定的作用,論文也說(shuō)明了現(xiàn)代媒介的具體形式、特點(diǎn)和傳播障礙。
  論文重點(diǎn)討論了“現(xiàn)代媒介與

3、轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的社會(huì)傳播”,并將其整個(gè)傳播過(guò)程分為三大部分,分別是現(xiàn)代媒介對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的制作過(guò)程、擴(kuò)散機(jī)制和傳播后果。其中構(gòu)成制作過(guò)程的是參與制作的主體和媒介制作出的客體兩大方面,而主體中媒介加工處理的初始信息來(lái)源、主體的專(zhuān)業(yè)性和目的性都會(huì)影響到轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的傳播;客體方面,其選題與命名和內(nèi)容的構(gòu)建等也都會(huì)影響轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的傳播。由于具體形式不同的現(xiàn)代媒介與人類(lèi)的互動(dòng)性不同,所以本文將現(xiàn)代媒介與轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的社會(huì)擴(kuò)散的模式分為

4、兩種,分別是單向型和雙向型?;谶@兩種擴(kuò)散模式,本文總結(jié)了現(xiàn)代媒介擴(kuò)散轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的特點(diǎn),即受眾傾向于關(guān)注與其生活有直接關(guān)系的信息,擴(kuò)散容量大、速度快?,F(xiàn)代媒介對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的傳播也會(huì)造成不同的后果,因?yàn)榫唧w形式相異的媒介也會(huì)對(duì)受眾有不同的要求。受眾還會(huì)由于不同的偏好、生活習(xí)慣、工作的緊張程度等選擇不同形式的媒介,并且受眾的文化水平、理解能力、經(jīng)濟(jì)能力、掌握互聯(lián)網(wǎng)和新媒介的能力等都存在差異,這些因素都會(huì)影響受眾對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)相關(guān)事物態(tài)

5、度和行為的形成,也就是形成了不同的傳播后果。
  論文對(duì)現(xiàn)代媒介與轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼社會(huì)傳播互動(dòng)關(guān)系的分析,旨在探尋減少或疏導(dǎo)人們這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的方案,同時(shí)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境,維持一個(gè)合理的社會(huì)形象。關(guān)于這一點(diǎn),首先還需要人們認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)基因技術(shù)恐懼的存在具有一定的合理性,它是不可能完全消除的,我們要正確疏導(dǎo)這種現(xiàn)象。論文以數(shù)據(jù)分析的方式論證了現(xiàn)代媒介對(duì)于構(gòu)架合理的轉(zhuǎn)基因技術(shù)形象的責(zé)任,并認(rèn)為需要從現(xiàn)代媒介自身、大眾

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