從格式塔心理學看口譯中的心理彌補.pdf

1、信息缺損現(xiàn)象在人們的交流中隨處可見?？谧g中的信息缺損可能與話語環(huán)境、說話人、譯員三方面相關。大多數(shù)情況下，話語中的信息缺損并不影響人們的正常交流，這是因為人具有信息補差的能力，釋意學派將其定義為心理彌補能力。作為釋意學派創(chuàng)始人之一，塞萊斯科維奇明確指出心理彌補在口譯中的重要作用，但并未對其定義、內(nèi)涵等詳細研究。通過對釋意理論中心理彌補概念和內(nèi)涵的梳理，作者發(fā)現(xiàn)該理論對心理彌補的描述較為含混，導致其它研究者在引用和分析心理彌補的過程中對它

2、的定義和內(nèi)涵解答各有不同。由此，本文從格式塔視角對心理彌補的定義及來源的分類進行了進一步的探討，提出了更為完善的心理彌補的定義和來源。本文將心理彌補定義為受已知召喚結(jié)構(gòu)作用和驅(qū)動的用語言外知識對已知信息進行的信息填充、補全這一自然的認知心理過程，并將心理彌補的主要來源劃分為語言知識和語言外知識兩類。其中，語言外知識又被細劃為認知知識庫、認知環(huán)境和交際環(huán)境。在回答了心理彌補是什么，從何而來等一系列問題之后，本文進而得出了在口譯實踐中譯員需