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文檔簡介
1、從心理學(xué)角度分析自己學(xué)心理學(xué)是為了認(rèn)識自我、開闊眼界、拓展心胸、和諧人際、挖掘潛力、提升人生價值。每個人的苦樂,事實上是由自己的思維方式?jīng)Q定的。我們要認(rèn)識自己的心里,改變自己的思維方式,從而更加快樂。每個人都活在自己的心靈世界里,認(rèn)識自己,就是認(rèn)識整個世界。改變自己的心靈,就是改變整個世界。自己的命運自己造。我們要學(xué)習(xí)心理學(xué)的知識、能力、理念,不要自我設(shè)限,要不斷挑戰(zhàn)自我、學(xué)會獨立思考、注重培養(yǎng)愛心。學(xué)思結(jié)合、邊學(xué)邊用。養(yǎng)成理性思考的習(xí)
2、慣,遇到問題時能用正確的思路來解決,不自找煩惱。只有當(dāng)我們學(xué)會了仔細(xì)地研究周圍世界,而且仔細(xì)地研究自己本身的時候;只有當(dāng)我們努力認(rèn)識周圍的事物和現(xiàn)象,而且努力認(rèn)識自己的內(nèi)心世界的時候;只有當(dāng)我們的精神力量用來使自己變得更好,更完善的時候,我們才能成為一個真正的人?,F(xiàn)代人有很多文化經(jīng)驗,科學(xué)知識,可說無所不知,但卻少自知。而自知乃是一個自我意識發(fā)展的基礎(chǔ)。美國心理學(xué)家Jone和Hary提出關(guān)于人自我認(rèn)識的窗口理論,被稱為喬韓窗口理論。他們
3、認(rèn)為人對自己的認(rèn)識是一個不斷探索的過程。因為每個人的自我都有四部分:公開的自我,盲目的自我,秘密的自我和未知的自我。通過與他人分享秘密的自我,通過他人的反饋減少盲目的自我,人對自己的了解就會更多更客觀。認(rèn)識自我的三條渠道(1)比較法——從我與人的關(guān)系認(rèn)識自我(2)經(jīng)驗法――從我與事的關(guān)系認(rèn)識自我;人的心理受到6個層次的影響,從高到低分別是:心靈層——明白人生的意義(人活著是為了什么?);身份層——認(rèn)為自己以什么樣的身份去實現(xiàn)人生的意義(
4、我是誰?我的身份是什么?);信念層——配合這個身份,應(yīng)該有什么樣的信念和價值觀;(這種身份應(yīng)該做什么,不該做什么,什么對我是重要的)能力層——我可以有哪些不同的選擇?我已經(jīng)掌握、尚需掌握哪些能力(如何做,會不會做)?行為層——在環(huán)境中我的行動(做了什么,什么沒有做)環(huán)境層——外界的條件和障礙。(時間、地點,人、其他事物)這是對自己的身份認(rèn)識所造成的結(jié)果.(3)反省法――從我與己的關(guān)系中認(rèn)識自我認(rèn)識分析自己:1、氣質(zhì):與生俱來的,反映速度
5、、靈活性與穩(wěn)定性的特征。古希臘醫(yī)生希波克拉底體液說——多血質(zhì)、粘液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)。同我的雙面的性格一樣,是多血質(zhì)(活潑型)與粘液質(zhì)(安靜型)的結(jié)合。我的性格和氣質(zhì)形成的原因是:A型的潛質(zhì)父母家庭的影響現(xiàn)在家庭的影響。因為A型血的人的個性特征是活潑好動、熱情奔放??墒俏倚r候不喜歡別人來了解我,也不想與別人交往。但隨著年齡的增長和生活環(huán)境的改變,我又逐漸迸發(fā)出深藏的潛質(zhì),故而我的性格與氣質(zhì)具有獨特的雙面性。2、性格:后天形成的,對于現(xiàn)
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