《春秋》緯與漢代思想世界.pdf

1、緯學是東漢時期的顯學，緯書是緯學的文本依據?！洞呵铩肪曌鳛槌兑住肪曂獗４尕臄盗孔疃嗟囊活惥晻瑢τ谡J識緯書的本來面貌，探討緯學在中國思想史上的地位和作用具有重要的意義。同時，春秋學尤其是公羊春秋學在漢代的發(fā)達，使得與公羊春秋學一脈相承的《春秋》緯在中國經學史的研究上有著十分重要的史料價值。
　　 緯學的起源可以追溯到“獨尊儒術”后不久的西漢時期，但是現(xiàn)存的《春秋》緯各篇目的成書時間則大約是在東漢初年。《春秋》緯的內容極為駁雜

2、，大體來說，《春秋》緯是一類以儒家學說為主，綜合了當時各種思想資源以解《春秋》經的學術成果?！洞呵铩肪暤膬热莅藢鬃幼鳌洞呵铩芬皇碌膭訖C、過程以及成就的詳細論述，還包括了對《春秋》中字、詞和事件等的具體解釋以及整本《春秋》經的內容綜述和寫作原則的闡發(fā);《春秋》緯還反映了兩漢時期的天人感應思想、對上古帝王世系和事跡的描述、對孔子的神化以及當時自然科學知識等歷史信息。《春秋》緯為天人感應思想提供了便于操作的細目，為漢王朝提供了政權合法性

3、的依據，為提高儒學的地位和儒學的向下傳播對孔子進行了神化。這些都是兩漢時期時代的要求，也是當時儒家學者們已經創(chuàng)造出和正在創(chuàng)造的思想資源。
　　 《春秋》緯對董仲舒的天人感應思想做出了重大的推進，其包含的范圍大大超出了董仲舒的理論體系。從理論融合這個角度來看，《春秋》緯將具有極其豐富理論內涵的天地、陰陽、五行等理論概念引入天人感應思想中。同時，《春秋》緯還將天人感應思想中的各要素規(guī)定了感應的具體對應關系，使得《春秋》緯中的天人感應

4、思想更加地具體化也更加地具有可操作性。《春秋》緯中的天人感應思想不僅在東漢政治中有具體應用的實例，而且東漢王朝在天人感應理論指導下實施的災異免三公政策與《春秋》緯的佚文內容也幾乎完全對應。漢代的政治實踐中，包括《春秋》緯在內的緯書中的天人感應理論對于漢代的政治運作具有指導性的影響力。
　　 《春秋》緯中的歷史觀是一個為說明劉漢王朝政權合法性而創(chuàng)造出來的當時的標準歷史觀。在這樣的歷史觀中，從上古帝王到劉漢王朝有一個十分清晰的傳承過

5、程，證明了劉氏得國的正當性。在這樣的歷史觀中，受命于天的帝王無論是從相貌上還是從事跡上都有著非同凡響之處，從心理暗示方面杜絕了普通人覬覦大寶的可能性。在這樣的歷史觀中，五帝不再是歷史人物，而是五位有名有姓的神，與人類傳說時代中的五位帝王不再是同一回事。五帝雖然可以精化為五星、靈獸，可以化為天子甚至可以化為世間萬物，但是他的本體是天神。這樣，五帝在人間帝位上的交相接替就成為了漢代歷史觀中的史學解釋范式。
　　 《春秋》緯中有大量神

6、化孔子的佚文?！洞呵铩肪曋械目鬃油饷蔡卣鲝乃枷胛幕慕嵌葋斫庾x的話，孔子實際上是集歷代圣人外貌特征之大成?！洞呵铩肪曋械目鬃邮论E向我們描繪了一個帶著上天使命，生而為圣人，為漢王朝制法的孔子;一個預知未來，祥瑞滿身，天資聰慧的神人一樣的孔子?！洞呵铩肪晫鬃拥纳窕抢^承了子貢、孟子和董仲舒圣化孔子后的進一步發(fā)展，以《春秋》緯為代表的緯書是確立孔子神的地位的完成者?！洞呵铩肪暤染晻鴮鬃拥纳窕€在當時引起了道家的反動，道家在宗教化的過程中一

7、方面學習《春秋》緯的方法神化老子，一方面把神化了的孔子吸收入道教的神仙譜系中?！洞呵铩肪暽窕鬃訉笫赖目鬃有蜗筇貏e是圖畫中的孔子產生了重要影響。
　　 《春秋》緯中包含了豐富的自然科學知識。天文歷法方面，《春秋》緯進一步完善了渾天說的理論體系并結合模型計算出了天體運動的相關數據?！洞呵铩肪晫τ谔祗w尤其是天體異常運動的認識已經到了很深入的程度，為各種天文異?，F(xiàn)象進行了專門的命名。以陰陽理論來認識氣象現(xiàn)象和以陰陽合歷為特征的歷法是

8、中國自然科學史上獨有的特征。歷法中與農業(yè)生產密切相關的四季和二十四節(jié)氣等概念在《春秋》緯中得到了特別的關注。以陰陽五行學說為理論靈魂，五臟六腑學說為主要內容的中國傳統(tǒng)醫(yī)學在《春秋》緯中已經有了完整的體現(xiàn)，表明了醫(yī)學在東漢時期的普及程度。同時，《春秋》緯佚文中體現(xiàn)出來的某些解剖學常識尤其值得關注。《春秋》緯中的地學和生物學知識表明陰陽五行學說是它們進行知識建構的理論框架?！洞呵铩肪曍闹畜w現(xiàn)出來的地學和生物學知識水平表明實用性是人們積累和

9、掌握自然科學知識的主要出發(fā)點。此外，《春秋》緯中還包含了其他學科如軍事學、民俗學等諸多方面的知識。
　　 本文認為，《春秋》緯從時間上來說是東漢初年的產物，從內容上來說是以儒家學說為主，綜合了當時各種思想資源的學術成果，從性質上來說是一類以當時流行思想解釋《春秋》經文的傳疏之作?！洞呵铩肪暤乃枷雰热莅颂烊烁袘枷?、上古歷史觀、神化孔子等內容，《春秋》緯中的這些思想都是符合時代特征的產物，表現(xiàn)了中國經學發(fā)展到東漢時期的學術特點