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1、隨著語(yǔ)言學(xué)研究向縱深的發(fā)展,句子語(yǔ)法研究已不能說(shuō)明自然語(yǔ)言中的許多現(xiàn)象,這是因?yàn)檎Z(yǔ)言不是在散漫無(wú)序的詞或句子中發(fā)生的,而是發(fā)生在連貫的話語(yǔ)中。因此,語(yǔ)言學(xué)家們對(duì)語(yǔ)言的研究重心從詞、句轉(zhuǎn)移到語(yǔ)篇,并逐步認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的基本單位是在一定語(yǔ)境下發(fā)揮互動(dòng)作用的語(yǔ)篇。 銜接與連貫是語(yǔ)篇分析領(lǐng)域中的兩個(gè)最基本的概念,也是語(yǔ)篇分析的重要議題。在語(yǔ)篇分析領(lǐng)域,韓禮德和哈桑(1976)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)篇中的銜接現(xiàn)象所做的研究對(duì)銜接理論的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn),并
2、為以后連貫理論的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,語(yǔ)篇不僅僅是一個(gè)靜態(tài)的成品,而且也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。分析成品的語(yǔ)篇,其中的形式銜接手段及語(yǔ)義命題相關(guān)性對(duì)保證語(yǔ)篇連貫起著十分重要的作用。但是,這種靜態(tài)的分析所得出的結(jié)論過(guò)于理想化,因?yàn)檎Z(yǔ)篇的連貫不僅僅包括語(yǔ)流中語(yǔ)言要素之間的關(guān)系,而且還應(yīng)包括話語(yǔ)內(nèi)容、說(shuō)話人當(dāng)時(shí)的行為與所出現(xiàn)的社會(huì)場(chǎng)景之間的匹配。因此,研究語(yǔ)篇連貫只有取材于脫口而出的口頭交際,才能真正揭示語(yǔ)篇連貫動(dòng)態(tài)性的本質(zhì)。會(huì)話是交際中一種
3、非常重要的形式,它的基本結(jié)構(gòu)單位是話輪,特點(diǎn)是話輪轉(zhuǎn)換。對(duì)會(huì)話中的話輪轉(zhuǎn)換的研究不僅能加深對(duì)會(huì)話分析的理論研究,而且能加強(qiáng)語(yǔ)篇分析理論之間的聯(lián)系和明晰相互制約的因素。 語(yǔ)言學(xué)家們對(duì)會(huì)話中話輪和語(yǔ)篇連貫的研究為本文的立意提供了理論基礎(chǔ)。美國(guó)社會(huì)學(xué)家薩克斯(H.Sacks)、謝格夫(Schegloff)和杰斐遜(G.Jefferson)等開(kāi)創(chuàng)了會(huì)話分析,提出了話輪轉(zhuǎn)換機(jī)制。語(yǔ)篇連貫研究在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展歷程中一直倍受關(guān)注,對(duì)語(yǔ)篇連貫
4、的研究主要是語(yǔ)義、語(yǔ)用、以及認(rèn)知三個(gè)不同視角展開(kāi)的。論文主要從局部和整體連貫兩方面探討語(yǔ)篇的動(dòng)態(tài)連貫,著重于關(guān)聯(lián)理論和情景語(yǔ)境對(duì)動(dòng)態(tài)連貫的作用。第四部分主要論述話輪轉(zhuǎn)換與情景語(yǔ)境的對(duì)應(yīng)性、話輪轉(zhuǎn)換信號(hào)及相應(yīng)表達(dá)、話輪轉(zhuǎn)換中的序列結(jié)構(gòu)、相鄰語(yǔ)對(duì)、話輪中的升降語(yǔ)調(diào)、話輪中的詞匯流利、會(huì)話中話題轉(zhuǎn)換諸方面對(duì)動(dòng)態(tài)語(yǔ)篇連貫的實(shí)現(xiàn)。 會(huì)話語(yǔ)篇的語(yǔ)料取材范圍很廣,可以選擇情景會(huì)話、電影會(huì)話、采訪節(jié)目或聊天室會(huì)話。本文參照相關(guān)領(lǐng)域的類(lèi)似研究樣本
5、,通過(guò)分析比較前人的研究角度和方法,最后選定口語(yǔ)化色彩較濃的美語(yǔ)系列教材《走遍美國(guó)》作為分析的語(yǔ)料,并采用定性的分析方法進(jìn)行研究。因?yàn)樵摻滩乃v述的內(nèi)容主要來(lái)源于生活,通過(guò)對(duì)它的分析能很好地揭示語(yǔ)篇連貫的動(dòng)態(tài)性。 在充分闡述會(huì)話中話輪轉(zhuǎn)換的同時(shí),論文重點(diǎn)論述話輪轉(zhuǎn)換系統(tǒng)對(duì)動(dòng)態(tài)語(yǔ)篇連貫的實(shí)現(xiàn),旨在使兩者相結(jié)合。通過(guò)研究得出這樣的結(jié)論:研究話輪轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的內(nèi)部機(jī)制有利于實(shí)現(xiàn)語(yǔ)篇連貫,研究動(dòng)態(tài)語(yǔ)篇連貫有助于加深對(duì)話輪轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。本文
6、試想通過(guò)研究啟發(fā)人們學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)連貫在日常會(huì)話中的重要性,并通過(guò)發(fā)現(xiàn)和理解話輪轉(zhuǎn)換中的連貫最大限度地避免會(huì)話中缺省現(xiàn)象的發(fā)生。 本文在理論層面上對(duì)語(yǔ)篇連貫以及話輪轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的研究進(jìn)行了充實(shí)。由于篇幅和時(shí)間所限,基于話輪轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)語(yǔ)篇連貫的研究尚屬初步探討。由于論文著重通過(guò)話輪中的語(yǔ)言來(lái)分析連貫問(wèn)題,沒(méi)有詳盡地描述會(huì)話中的其它問(wèn)題,如話輪長(zhǎng)度、副語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)等。因此,希望以后的研究能夠更加全面化,從而使話輪轉(zhuǎn)換和語(yǔ)篇連貫的研究能得到
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