從評價理論對比分析中美兩國領導人新年致辭.pdf

1、自Martin發(fā)表Beyond Exchange: Appraisal Systems in English以來，評價理論受到國內外眾多關注，不斷得到發(fā)展和完善。該理論是系統(tǒng)功能語言學對人際意義研究的新發(fā)展，關注的是運用語言表達態(tài)度的資源。包括三大主系統(tǒng):態(tài)度、介入和級差。
　　 國家領導人新年之際發(fā)表新年致辭已漸成慣例，新年致辭傳遞了當前國情的相關信息、表達了領導人的態(tài)度觀點、鞏固了與公眾之間的關系。新年致辭的重要性日益上升，

2、受到越來越多的關注。本文試圖從評價理論角度，利用語言學軟件UAM CorpusTool，對比分析中美兩國領導人自2004年至2012年間對外公開發(fā)表的18篇新年致辭，試圖找出二者在評價資源的運用上有何種特征和異同以及評價資源是如何實現(xiàn)演講語篇的人際意義的。
　　 本文通過對比分析得出以下結論:首先，兩組語篇中都大量運用了態(tài)度資源，但在美國總統(tǒng)的演講中態(tài)度資源的使用所占比例更高。在態(tài)度系統(tǒng)之內，美國總統(tǒng)傾向于運用情感性資源，而中國

3、領導人則更多地運用鑒賞性資源。其次，兩組語篇在介入資源的整體使用上差異不大。然而在介入系統(tǒng)之內，判斷性資源在美國總統(tǒng)的新年致辭中大都屬于社會約束而非社會判斷而在中國領導人的演講中情況恰恰相反。最后，就級差資源而言，中國領導人在致辭中對這一資源的使用要高于美國領導人。
　　 通過對比分析中美兩組新年致辭中評價資源的使用，本文將評價理論應用到對新年致辭這一類型的研究，希望能借此為評價系統(tǒng)和新年致辭的研究提供一些參考。由于評價理論本身