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文檔簡介
1、在聲樂教學這個特殊的領域中,教師與學生這兩大因素會直接影響“教”與“學”的關系,當今社會的種種因素也會映射出聲樂教學中所存在的問題,并且會直接影響到“教”與“學”的關系。由于這些種種因素,老師應該怎樣調整自己“教”的方法,學生應該怎樣整合自己“學”的狀態(tài),彼此進行交流、商討與協(xié)作,運用什么樣的方法途徑來協(xié)調這對關系,是本文的核心內容。本文以聲樂教育為依托,剖析在聲樂教學過程中,教師與學生的教學協(xié)調關系,再對當今聲樂教學領域中“教”與“學
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