系統(tǒng)功能視角下的國外大學介紹的人際意義研究.pdf

1、隨著教育全球化的發(fā)展，越來越多的一流大學謀求國際合作并致力于招收更多的國際學生。大學介紹作為一種對外宣傳的手段，在吸引學生方面起著非常重要的作用。因此，研究國外大學學校介紹語篇的人際意義有著重要意義。
　　本文旨在從系統(tǒng)功能視角下分析國外大學介紹語篇的人際意義。在韓禮德的系統(tǒng)功能語言學中，人際功能是語言的三大元功能之一。在馬丁的評價理論中，人際意義則是其核心思想。作為二十世紀人際意義研究的最新發(fā)展，馬丁的評價理論為其在語義層面上的

2、研究提供了理論框架。人際功能是指人們可以用語言來表達自己對世界的看法、與他人互動、建立并保持與他人的關(guān)系、影響他人的行為，甚至改變世界的功能。韓禮德的系統(tǒng)功能語法指出，語言的人際意義主要是在詞匯語法層面上，通過語氣、情態(tài)和人稱系統(tǒng)來實現(xiàn)。然而根據(jù)馬丁的評價理論，人際意義則是在語義層面主要通過態(tài)度系統(tǒng)來實現(xiàn)，表達說話者的情感、判斷和鑒賞。
　　本文從國外大學官方網(wǎng)站和大學宣傳材料中選取了40篇國外大學介紹，對語篇的語氣、情態(tài)、人稱和

3、態(tài)度資源進行了描述性的分析舉例進行了說明。
　　通過研究發(fā)現(xiàn)，(1)在語氣方面，國外大學介紹主要是通過陳述語氣來實現(xiàn)提供信息的語言功能。通過分析語氣助詞在語料中出現(xiàn)的頻率和比例，肯定語氣使所提供的信息更加可信。(2)在情態(tài)方面，意愿這類情態(tài)在語料中出現(xiàn)頻率最高，用來鼓勵學生申請學校。在情態(tài)價值方面，中度價值的情態(tài)通過情態(tài)動詞來實現(xiàn)，在讀者和作者之間建立了可溝通和友好的關(guān)系。在情態(tài)取向方面，作者采用非明確主觀的情態(tài)取向客觀的為公眾介