《漢語教程》之《幸福的感覺》教學(xué)設(shè)計.pdf

1、中文摘要中文摘要當(dāng)前，越來越多的外國人踏上了學(xué)習(xí)漢語的道路，因此作為國內(nèi)外溝通的橋梁，國際漢語教師們承擔(dān)起了更為重要的責(zé)任。為了使教學(xué)得到更好的效果，教學(xué)設(shè)計在教師的備課環(huán)節(jié)中變得越發(fā)重要起來。本文是一篇關(guān)于課文《幸福的感覺》的教學(xué)設(shè)計，此篇課文選白楊寄洲主編的《漢語教程》第三冊(上)，這本書一直被各院校作為漢語綜合課教材使用。寫這篇文章的目的是希望給國際漢語教師們提供一點參考。此次設(shè)計主要介紹了本課的理念構(gòu)想和具體的教學(xué)流程，以詞語和

2、課文為重點，分別從詞語的教學(xué)設(shè)計、課文的教學(xué)設(shè)計、習(xí)題的教學(xué)設(shè)計的角度入手，分塊進行安排。本文在遵循教學(xué)法的基礎(chǔ)上融入了作者自己的觀點和創(chuàng)新，希望在具體的實踐中能夠獲得預(yù)期的效果。關(guān)鍵詞：幸福的感覺：教學(xué)設(shè)計：國際漢語教師：詞語：課文目錄目錄一中文摘要IAbstractII緒論1第一章《幸福的感覺》教學(xué)設(shè)計前期分析7第一節(jié)教材與課型分析一7一、教材分析7二、課型分析8第二節(jié)教學(xué)對象、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)分析一8一、教學(xué)對象的分析8二、教學(xué)