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文檔簡介
1、本研究以制勝規(guī)律為研究對象,運用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法、系統(tǒng)分析法展開研究,在對已有研究梳理的基礎(chǔ)上,對制勝規(guī)律的涵義、性質(zhì)、特征、研究方法、研究要素等進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究,提出項目制勝規(guī)律研究的基本理論框架以及一般性的操作方法,以期為今后我國的項目制勝規(guī)律研究工作提供有益的借鑒和幫助。主要結(jié)論如下:
?。?)制勝規(guī)律的研究貫穿于我國競技體育發(fā)展的始終,特別是同優(yōu)勢項目的發(fā)展息息相關(guān),并呈現(xiàn)明顯的時間特征,歷經(jīng)萌芽、停
2、滯、初級探索、深入探索和全面探索五個階段,各階段研究展開的方面不同,發(fā)展的程度各異。
(2)制勝規(guī)律的研究總體上存在著四個局限:概念不明確、研究內(nèi)容狹窄、研究層次不清晰、研究缺乏項目特點。
?。?)廣義的制勝規(guī)律是指項目的普及、提高和發(fā)展與其影響因素之間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系;狹義的制勝規(guī)律是指項目競技體育比賽的取勝與其影響因素之間的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。
(4)制勝規(guī)律是規(guī)律在競技體育領(lǐng)域的特殊
3、表現(xiàn),它具有規(guī)律的基本特點,如客觀性、普遍性、內(nèi)在必然性、歷史性、可重復(fù)性等,此外,它還具有一些自身的特點:概然性、經(jīng)驗性、復(fù)雜性。
(5)制勝規(guī)律的整體研究方法有“質(zhì)的研究”和“量的研究”,這兩種研究方法各有優(yōu)缺點,在研究中應(yīng)該做到有機(jī)結(jié)合、合理搭配。
?。?)研究制勝規(guī)律的具體方法有:文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、實驗研究、系統(tǒng)研究、數(shù)量研究、經(jīng)驗研究、案例研究,研究時需要根據(jù)具體情況靈活運用。
(7)對于廣義制勝
4、規(guī)律來說,后備人才培養(yǎng)、訓(xùn)練、競賽、管理等是制約現(xiàn)代項目健康發(fā)展的核心要素,是我們分析和研究的重點;對于狹義的制勝規(guī)律來說,運動員的競技能力、教練員的行為以及參賽行為是我們研究的重點。無論是廣義制勝規(guī)律的研究還是狹義制勝規(guī)律的研究,對這些研究重點(制勝因素)的分析過程就是制勝規(guī)律的提煉過程。
?。?)制勝規(guī)律的提煉需要以下五個步驟:定本質(zhì)、定對象;析要素,找聯(lián)系;確定本質(zhì)聯(lián)系;論證做出結(jié)論;投入實踐檢驗。
(9)競技實
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