中美高校思想政治教育內(nèi)容的比較研究.pdf

1、分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)G41學(xué)校代碼學(xué)校代碼10233密級(jí)密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)10233130349碩士研究生學(xué)位論文題目:中美高校思想政治教育內(nèi)容的比較研究學(xué)科門(mén)類(lèi)學(xué)科門(mén)類(lèi):法學(xué)一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科:馬克思主義理論二級(jí)學(xué)科：二級(jí)學(xué)科：思想政治教育研究方向：研究方向：思想政治教育的理論與實(shí)踐研究研究生:彭玥指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師:孫朝霞答辯日期答辯日期:2016年6月4日中文摘要I中文摘要思想政治教育是我國(guó)高校教育中的關(guān)鍵組成部分，我國(guó)認(rèn)真做好思想政治教育工作

2、是為了培養(yǎng)出德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。思想政治教育的主要任務(wù)在于培養(yǎng)學(xué)生除專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)與能力以外的政治觀念、思想意識(shí)、道德品質(zhì)以及健康心理等思想政治素質(zhì)。中美兩國(guó)作為世界創(chuàng)新人才培養(yǎng)的大國(guó)，其高校思想政治教育對(duì)于人才的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。系統(tǒng)分析中美高校思想政治教育內(nèi)容的異同的基礎(chǔ)上，客觀總結(jié)出兩國(guó)高校思想政治教育的成效與不足，在始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路和實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育總體目