新時(shí)期高等函授教育教學(xué)模式改革研究.pdf

1、改革開放以來,普通高等函授教育為我國各條戰(zhàn)線培養(yǎng)了大批人才,但是目前普通高等函授教學(xué)質(zhì)量卻每況愈下,函授學(xué)歷屢遭質(zhì)疑。本文旨在運(yùn)用相關(guān)的理論和方法,嘗試對高等函授教育教學(xué)模式改革問題進(jìn)行探討,希望對解決日益突顯的普通高等函授教學(xué)質(zhì)量問題有所幫助。
　　本文以國內(nèi)外已有的高等函授教育教學(xué)模式作為現(xiàn)實(shí)基點(diǎn),在吸收國內(nèi)外有關(guān)研究成果的基礎(chǔ)上,針對我國現(xiàn)有的高等函授教育教學(xué)模式的現(xiàn)狀,尋找我國傳統(tǒng)的高等函授教育教學(xué)模式的不足之處并對其進(jìn)行

2、改革,試圖探索一種適合于我國國情以及易于函授學(xué)員學(xué)習(xí)的高等函授教育教學(xué)模式。
　　本論文分為四個(gè)主要部分:第一部分為緒論,提出了本文的研究問題、研究思路、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和研究方法;第二部分闡述函授教育的相關(guān)理論,介紹高等函授教育的內(nèi)涵、特點(diǎn)以及教育教學(xué)模式改革的內(nèi)涵、步驟等內(nèi)容。第三部分主要分析當(dāng)前我國高等函授教育教學(xué)模式的現(xiàn)狀及存在的問題。第四部分結(jié)合我國社會(huì)發(fā)展趨勢,針對當(dāng)前我國高等函授教育存在的問題,借鑒國內(nèi)外函授教育教學(xué)模