當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任倫理研究.pdf

1、本文試圖從倫理的角度出發(fā)，緊緊圍繞當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任展開論述。全文共分三部分： 前言部分主要談了本文的選題依據(jù)、選題意義及研究現(xiàn)狀。 第一章主要對責(zé)任、倫理責(zé)任、責(zé)任倫理進(jìn)行了闡述，提出了大學(xué)生責(zé)任倫理這一概念。 第二章分析了當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任的客觀現(xiàn)狀，認(rèn)為其形成有著廣泛的現(xiàn)實(shí)背景，并通過問卷調(diào)查、院部走訪、代表座談、實(shí)證分析等形式，概括出當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任缺失主要表現(xiàn)在意識淡化、價(jià)值錯位、道德缺失、行為失范等方面。究

2、其原因，認(rèn)為主要有：社會現(xiàn)象的默化、家庭導(dǎo)向的局限、學(xué)校教育的不完善、大學(xué)生自身素質(zhì)的欠缺等等。 第三章首先從大學(xué)生履行責(zé)任應(yīng)遵循的倫理原則入手，研究了大學(xué)生責(zé)任倫理的主要規(guī)范，并進(jìn)一步探討了大學(xué)生責(zé)任倫理建構(gòu)的措施和路徑。 結(jié)論部分指出，隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入建立，大學(xué)生責(zé)任缺失的現(xiàn)象會越來越多樣，給國家、集體和他人帶來的影響會越來越大，大學(xué)生能否肩負(fù)起神圣責(zé)任和歷史使命，已引起了全社會的高度重視。因此，重視大學(xué)生