版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、I分類號(hào):學(xué)校代碼:10585密級:學(xué)號(hào):2005000073廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文廣州體育學(xué)院碩士學(xué)位論文教學(xué)方法的優(yōu)化組合在跨欄技術(shù)教學(xué)方法的優(yōu)化組合在跨欄技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究教學(xué)中的應(yīng)用研究學(xué)科門類:教育學(xué)一級學(xué)科:體育學(xué)學(xué)科專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向:田徑教學(xué)理論與訓(xùn)練方法研究生:羅娜指導(dǎo)教師:劉永東教授二○○八年五月III廣州體育學(xué)院廣州體育學(xué)院學(xué)位論文使用授權(quán)聲明學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文
2、的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬廣州體育學(xué)院。廣州體育學(xué)院擁有在著作權(quán)法規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)位論文的使用權(quán),包括:(1)已獲學(xué)位的研究生必須按學(xué)校規(guī)定提交學(xué)位論文,學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存研究生上交的學(xué)位論文;(2)為教學(xué)和科研目的,學(xué)??梢詫⒐_的學(xué)位論文作為資料在圖書館、資料室等場所供校內(nèi)師生閱讀,或在校園網(wǎng)上供校內(nèi)師生瀏覽部分內(nèi)容;(3)學(xué)校有權(quán)向國家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版或紙質(zhì)版,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校教學(xué)模式的優(yōu)化組合在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)武術(shù)課的應(yīng)用研究.pdf
- 多手段優(yōu)化組合在高校太極拳教學(xué)中的試驗(yàn)研究.pdf
- 63213.中學(xué)歷史教學(xué)方法優(yōu)化組合研究
- 普通高?;@球選項(xiàng)課教學(xué)法優(yōu)化組合的應(yīng)用研究.pdf
- 大學(xué)英語技能教學(xué)的優(yōu)化組合研究.pdf
- 不同類型負(fù)荷優(yōu)化組合在電網(wǎng)規(guī)劃中的運(yùn)用.pdf
- 異步教學(xué)法在跨欄跑教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 參與式教學(xué)方法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中多種媒體的優(yōu)化組合.pdf
- “快易”教學(xué)方法在體育院校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 體驗(yàn)式教學(xué)方法在護(hù)患溝通教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中項(xiàng)目化教學(xué)方法應(yīng)用研究(論文原稿)
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中幾種教學(xué)方法的應(yīng)用
- 發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式在體育院系普修跨欄課教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
- 40490.體驗(yàn)式教學(xué)方法在農(nóng)村初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “案例+任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法在cad教學(xué)中的應(yīng)用
- 多元化教學(xué)方法在excel教學(xué)中的應(yīng)用
- 53950.信息技術(shù)教學(xué)中的分層教學(xué)方法研究
- 74337.中學(xué)地理問題教學(xué)方法的應(yīng)用研究
- 山西省高校體育教育專業(yè)田徑跨欄教學(xué)方法的運(yùn)用研究
評論
0/150
提交評論