CDIO模式下的DSP開放型實(shí)驗(yàn)平臺開發(fā)與設(shè)計(jì).pdf

1、隨著國家越來越重視應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)，CDIO教育理念在中國應(yīng)用型高校會受到更大的重視。數(shù)字信號處理作為工科電類專業(yè)的核心課程，必然會按照CDIO模式運(yùn)作，而目前市面上的DSP實(shí)驗(yàn)平臺設(shè)不能很好滿足DSP CDIO工程教育的要求。針對傳統(tǒng)DSP實(shí)驗(yàn)平臺的問題，本文采用TMS320C5515設(shè)計(jì)和開發(fā)了一套基于CDIO模式下的DSP開放型實(shí)驗(yàn)平臺，為培養(yǎng)學(xué)生工程思想提供平臺。
　　本文在研究數(shù)字信號處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，分析了

2、國內(nèi)外傳統(tǒng)DSP實(shí)驗(yàn)箱、開發(fā)板，結(jié)合CDIO工程教育理念，設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)平臺。平臺采用TI公司生產(chǎn)的定點(diǎn)型DSP芯片TMS320C5515為核心處理器，并對其進(jìn)行了擴(kuò)展，采用模塊化設(shè)計(jì)，構(gòu)成了開放型平臺。論文核心介紹系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)過程以及具體項(xiàng)目在實(shí)驗(yàn)平臺上的使用，主要內(nèi)容包括：
　　1.介紹了核心芯片TMS320C5515的特性，并把核心系統(tǒng)設(shè)計(jì)為全開放型。
　　2.在核心系統(tǒng)之外，設(shè)計(jì)了電源模塊、振蕩電路模塊、JTAG模塊、

3、USB模塊、音頻模塊、液晶顯示模塊、存儲器擴(kuò)展模塊、Micro SD卡模塊、鍵盤及LED模塊、ADC保護(hù)電路模塊、DAC模塊。這些模塊設(shè)計(jì)簡單，方便實(shí)驗(yàn)者掌握硬件設(shè)計(jì)過程，同時通過不同的模塊組合，又能構(gòu)成復(fù)雜的系統(tǒng)。
　　3.針對不同層次的學(xué)生，設(shè)計(jì)了三個具有實(shí)際應(yīng)用價值的實(shí)驗(yàn)，具體介紹了實(shí)驗(yàn)原理以及相應(yīng)的軟件設(shè)計(jì)流程。不同層次的學(xué)生可以要求不同，可以完成小型項(xiàng)目，也可完成由若干小型項(xiàng)目組合而成的復(fù)雜項(xiàng)目。
　　本實(shí)驗(yàn)平臺采