高職開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺的設(shè)計(jì)與開發(fā).pdf

1、本文主要針對目前傳統(tǒng)的高職實(shí)驗(yàn)的教學(xué)與管理環(huán)節(jié)繁瑣而且效率低等缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)和開發(fā)了基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺，為開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作提供了網(wǎng)絡(luò)支持，有效地提升高職院校的開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)和管理工作的質(zhì)量和效率。
　　 本文完成了如下工作：
　　 通過分層架構(gòu)，將系統(tǒng)劃分成為領(lǐng)域模型層、數(shù)據(jù)訪問層、業(yè)務(wù)邏輯層、Web服務(wù)層和表現(xiàn)層，有效分解了其中復(fù)雜的依賴關(guān)系，使得整體結(jié)構(gòu)清晰，功能劃分明確。其中在數(shù)據(jù)訪問層應(yīng)用抽象工廠

2、設(shè)計(jì)模式，抽象出數(shù)據(jù)訪問層接口，解耦數(shù)據(jù)訪問層與數(shù)據(jù)基礎(chǔ)存儲設(shè)施之間的深度依賴關(guān)系，為系統(tǒng)的進(jìn)一步擴(kuò)展奠定了基礎(chǔ)。
　　 系統(tǒng)重點(diǎn)針對開放式實(shí)驗(yàn)的實(shí)際需求，實(shí)現(xiàn)了教師、實(shí)驗(yàn)員和學(xué)生共同參與的開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能，完成了教師的教和導(dǎo)、學(xué)生的學(xué)和練以及實(shí)驗(yàn)員的各種實(shí)驗(yàn)管理功能。通過劃分出Web服務(wù)層，異構(gòu)客戶端(如Web頁面、移動設(shè)備等)，利用．Net Web Service功能體系實(shí)施透明無縫調(diào)用，相互協(xié)同工作，極大地提高了系統(tǒng)功能組