論seem的補(bǔ)足語選擇.pdf

1、本文在喬姆斯基的普遍語法框架下，以題元理論、格理論以及擴(kuò)展投射理論為指導(dǎo)，以前人研究為基礎(chǔ)，對seem后的補(bǔ)足語選擇問題進(jìn)行綜合分析。
　　本文中將形容詞補(bǔ)語AP、名詞補(bǔ)語NP及介詞補(bǔ)語PP統(tǒng)一歸納為“小補(bǔ)語”，而將seem后面的不定式補(bǔ)語和that從句補(bǔ)語歸納為“大補(bǔ)語”;與此同時，根據(jù)Matushansky(2002)的假設(shè)將seem區(qū)分為感知性seem和認(rèn)識性seem兩類，并從語義和句法兩個視角展開分析。
　　從語義上

2、來看，seem的補(bǔ)足語所表達(dá)的是一個完整的命題。當(dāng)其補(bǔ)足語是一個小句(small clause/SC)時，其謂詞包括AP、NP和PP，此時的seem被解釋為“感知性”。與所有感知性動詞特征一致，感知性seem也要求其補(bǔ)語謂詞具有等級性特征。在seem的小補(bǔ)語中，一般都具有等級性的語義特征，謂詞中心詞一般都是含有相對的，比較的語義。AP補(bǔ)語的中心詞大多數(shù)都具有本身的等級性，因而具有等級的語義。而NP被稱為“謂詞性程度名詞”，一般也具有等級

3、性。PP補(bǔ)語在一般情況下也具備這樣的等級性語義。但在英語里，很多名詞都屬于非級階性名詞。如果謂詞本身不具備等級性特征，可以采取“強(qiáng)制等級化”的補(bǔ)救措施使得謂詞“等級化”，即在謂詞前面插入程度或者強(qiáng)度詞匯做修飾語或者限制語，常用的有:such a，quite a，utter, so，too，very等。
　　從句法的角度來看，seem可以被稱為“似系動詞”。本文中將seem后接限定性從句的結(jié)構(gòu)與系動詞be接限定性從句結(jié)構(gòu)進(jìn)行類比，分

4、析了從句主語不能在seem結(jié)構(gòu)里充當(dāng)句子主語的原因。此外，在這里將seem結(jié)構(gòu)與被動結(jié)構(gòu)進(jìn)行類比，由此引出對虛主語it的句法分布及句法地位的分析。虛主語it從被動結(jié)構(gòu)中賓語位置移到句子主語位置上來核查其格特征，同時也滿足EPP條件。而在seem提升結(jié)構(gòu)中，it原處于補(bǔ)語小句的謂語位置，而這里的小句并非直接充當(dāng)seem的補(bǔ)語，它只不過是seem補(bǔ)語里的一個成分。當(dāng)seem后接非限定性從句時，從句的主語由于格驅(qū)動移位到主句的主語位置。

5、>　　本文還從句法的角度分析了感知性seem后接的補(bǔ)語的等級性這一特點(diǎn)。說明了關(guān)于等級性要求的解釋僅僅從語義的角度來闡釋是不夠的。感知性動詞，包括感知性seem在內(nèi)，其本身是具有“程度特征不可解”的特性，為了能夠獲得解釋，必須經(jīng)歷程度謂詞提升移位。
　　本文從語法特征和語義選擇兩個方面分析seem后的補(bǔ)足語選擇的問題，以建立在相關(guān)理論上的邏輯推理為主要研究方法。除此之外，采用類比法分析了提升結(jié)構(gòu)與被動結(jié)構(gòu)的異同。通過本文的研究旨在