地域文化視角下的重慶大學城校園景觀營造研究.pdf

1、在全球化背景下，民族文化、地域文化備受關注。面對世界景觀日趨單一化、雷同化，各學者紛紛倡導應設計具有地域文化特色的景觀。大學校園景觀作為城市景觀的重要組成部分，其地域文化特色的建設顯得尤為重要。在開放式教育與資源共享的大學教育理念下，大學校園景觀不僅對身處其中的師生甚至對周圍的居民也有著潛移默化的教育功能。在大學校園景觀營造中對地域文化諸要素的合理把握和運用，不僅可以使校園景觀呈現(xiàn)獨具特色的地域性，而且對地域文化的傳承與創(chuàng)新具有重大的意

2、義。
　　目前，現(xiàn)有對大學校園景觀的研究主要從校園文化、植物設計、地域文化、歷史文脈、大學生行為心理等方面展開的，針對地域文化要素在校園景觀設計和營造方面的研究較少。因此，本文立足于重慶大學城，對不同專業(yè)背景和歷史文化背景的五大代表性院校（重慶大學、重慶師范大學、重慶醫(yī)科大學、重慶科技學院、四川美術學院）景觀中地域文化諸要素的表達現(xiàn)狀進行了對比研究。文章首先對地域文化、校園景觀等相關理論進行解析，并剖析了兩者之間的關系。其次，對重

3、慶地域文化的影響因素、構成要素和表現(xiàn)形式以及重慶大學城的概況進行解讀，通過實地調研，對比分析了其校園景觀中地域文化要素的具體運用現(xiàn)狀，進而總結出各高校校園景觀在地域文化建設中取得的主要成效和不足，并分析了其影響因素。再次，結合國內外相關案例，從原始地形地貌、地方材料、地方建筑風貌、地域歷史文化以及人文校史等地域文化要素出發(fā)，探討了地域文化視角下的重慶大學城校園景觀的營造策略。最后，對具有地域文化內涵的重慶大學城校園景觀的發(fā)展趨勢和走向提

4、出自己的建議和思考。希望通過相關制度、法律法規(guī)的制定和落實，設計師社會責任感的和校園主體的自身地域文化形象的提高以及后期維護與管理的加強，營造出既蘊含著濃烈的地域色彩，又展現(xiàn)出現(xiàn)代校園的景觀風貌；既有活躍的人文氣息又有嚴謹?shù)膶W術氛圍的新型現(xiàn)代化校園景觀。
　　通過本次研究，希望對大學城未建或未建完的校園景觀建設具有相應的指導意義，對部分院校的后續(xù)維護、管理以及整修等工作具有一定的參考和引導價值，對其它地域的大學新校區(qū)校園景觀建設有