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文檔簡介
1、在我國目前的考試和升學(xué)體制下,普通高中教育被社會公認(rèn)為是通往大學(xué)的最合理途徑,所以公眾對其寄托了非常高的期望,甚至把進(jìn)入一所好的普通高中與考入大學(xué)直接掛起鉤。然而,與公眾的這種期望形成強(qiáng)烈反差的是當(dāng)前普通高中教育資源的嚴(yán)重匱乏,特別是優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的迫切需求,教育資源的這種供不應(yīng)求迫使望子成龍的家長們不得不投入到“擇?!钡拇筌娭?。那么,要使普通高中教育能夠健康快速地發(fā)展,確保教育經(jīng)費(fèi)的足額投入是第一前提。教育部及統(tǒng)
2、計(jì)局的相關(guān)數(shù)據(jù)表明,近年來我國政府投入到普通高中教育的經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足普通高中的發(fā)展需要。因此,我們在大力發(fā)展普通高中教育的同時(shí),應(yīng)當(dāng)對普通高中教育經(jīng)費(fèi)收入與支出情況給予高度的關(guān)注。
全文分為四個部分:
第一部分:對問題提出的背景、研究目的和意義、文獻(xiàn)綜述、研究思路、研究方法和擬創(chuàng)新之處等進(jìn)行闡述;
第二部分:對江蘇省靖江市某普通高中2008年-2010年教育經(jīng)費(fèi)收入與支出情況進(jìn)行實(shí)證分析;
第三
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