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文檔簡介
1、本文以兒童家具的延時(shí)性設(shè)計(jì)為主要的研究方向,結(jié)合兒童家具延時(shí)性的重要意義、原則、方法,探索出符合兒童成長特點(diǎn)的家具,通過不同調(diào)節(jié)方式滿足成長需求。兒童家具應(yīng)與兒童共同生長,適合兒童每個(gè)階段的需要。為兒童提供更優(yōu)質(zhì)的家具。
本文從兒童自身特點(diǎn)出發(fā),試著從以下幾個(gè)方面探討如何使家具伴隨兒童成長,即如何使家具具有延時(shí)性。筆者通過市場調(diào)研發(fā)現(xiàn),市場上出現(xiàn)的兒童家具過多的考慮家長的喜好,忽略了使用主體—兒童的需求。市場上60%—70%的
2、兒童家具是在模仿成人家具,只注重追求外形的變化,設(shè)計(jì)理念過于單一。兒童使用過程中必定會(huì)暴露出各種問題,最終導(dǎo)致家具設(shè)計(jì)與社會(huì)發(fā)展不相符,被社會(huì)所淘汰。為了探究該問題,通過對(duì)兒童生理學(xué)、兒童心理學(xué)等相關(guān)資料的查閱,意在探討兒童家具延時(shí)性的存在意義與重要性,兒童相對(duì)成人來講身心變化較為明顯,兒童家具不應(yīng)像成人家具一樣固定不變。相對(duì)兒童生理和心理兩方面的變化特點(diǎn),探討出與之相適應(yīng)的兒童家具應(yīng)該具備“變”與“不變”的特點(diǎn)。,通過“變”與“不變”
3、共存,即家具尺寸、造型的改變與情感的不變共存,達(dá)到兒童家具的延時(shí)。兒童家具“變”的原則符合兒童身心變化的特點(diǎn),滿足了兒童對(duì)新功能的需求,并且培養(yǎng)了兒童自理和獨(dú)立能力,充分體現(xiàn)了對(duì)兒童的關(guān)懷。
本文從以下五個(gè)部分對(duì)兒童家具延時(shí)性設(shè)計(jì)的問題做了論述:
第一章,從選題的背景、研究目的與意義、研究的范圍、研究的方法等幾個(gè)方面入手,對(duì)延時(shí)性兒童家具設(shè)計(jì)研究做準(zhǔn)備。
第二章,重點(diǎn)闡述延時(shí)性,從延時(shí)性兒童家具設(shè)計(jì)概念、延
4、時(shí)性兒童家具設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)和國內(nèi)外延時(shí)兒童家具概況分析這三方面進(jìn)行了論述。對(duì)兒童家具設(shè)計(jì)要素進(jìn)行了分析。首先對(duì)家具以及兒童家具的概念做了初步的闡述。
第三章,童年是兒童生理與心理變化較為明顯的時(shí)期,這時(shí)期的兒童身心變化對(duì)未來整個(gè)人的性格定型能產(chǎn)生決定性的影響。延時(shí)性兒童家具設(shè)計(jì)必須考慮兒童身心變化的影響因素。兒童家具的延時(shí)還受到材料的限制,不同的材料延時(shí)性效果不同。
第四章,主要分析兒童家具延時(shí)性的設(shè)計(jì)原則和方法,為
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