布什演講的修辭分析.pdf_第1頁(yè)
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1、福建師范大學(xué)碩士學(xué)位論文布什演講的修辭分析姓名：陳長(zhǎng)恒申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：比較文學(xué)與世界文學(xué)指導(dǎo)教師：劉亞猛20060401攝建崾蓮太堂砸堂焦i壘塞AbstractInthiseraofglobalization，communicationsbetweenChinaandAmericaaremorefrequent，itbecomessignificantforUStogainadeeperunderstandingofAmeric

2、anpresidents’oratoryBushservesasanexampleforUStostudyinthisaspect、UntilrlOW，mostpeoplehavebeenstudyinghisoratorymainlythiougheitherChinesetranslationsofhisspeechesorinterpretationsbythemedia，conductedthrougfiperspectives

3、whicharebynomeansrhetoricallyinformedConsideringthefactthatwhatwearedealingwithispoliticaloratory，itishightimethattherhetoricalperspectivebeintroducedintotheprocessofinterpretingBush’spoliticalcommunicationinitsoriginalc

4、ontextSuchaperspectivewillhelpUSobtainabetterapproachofinterpretinghisoratoryWimrhetoricalperspectivethispaperwillfocusontheanalysisofthe“threeartisticproofs”，therhetoricallanguages，therhetoricalfiguresandtheaudience’Sad

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