合肥地區(qū)本科高校圖書館社會(huì)化服務(wù)研究.pdf

1、伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國(guó)人民的精神文化需求不斷增加，公共圖書館和一些公益性質(zhì)單位的相關(guān)資源供應(yīng)出現(xiàn)大面積的缺口，此時(shí)，作為知識(shí)聚集地的高校圖書館理應(yīng)承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，充分發(fā)揮圖書館社會(huì)公益性服務(wù)職能，提高整個(gè)社會(huì)大眾的素質(zhì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)社會(huì)全民閱讀和終身閱讀。
　　本文具體將從六個(gè)部分分析合肥地區(qū)本科高校圖書館社會(huì)化服務(wù)。
　　第一部分對(duì)我國(guó)高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的背景、目的與意義

2、進(jìn)行論述，之后在通過分析國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)了解高校圖書館服務(wù)的現(xiàn)狀，在后通過研究方法和思路指出高校圖書館社會(huì)化服務(wù)途徑，最后寫出本文的創(chuàng)新點(diǎn);
　　第二部分首先對(duì)高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的相關(guān)概念進(jìn)行了界定，主要闡述了社會(huì)化和高校圖書館社會(huì)化，我國(guó)高校圖書館社會(huì)化的必要性和可行性，最后講解了我國(guó)高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的依據(jù)進(jìn)行了論述。
　　第三部分是首先是對(duì)合肥地區(qū)本科高校圖書館服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查，了解高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的現(xiàn)狀并加

3、以分析，然后是對(duì)三所合肥地區(qū)高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的調(diào)查數(shù)據(jù)整理，對(duì)三所高校的社會(huì)化服務(wù)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、借閱證使用范圍、服務(wù)收費(fèi)等方面進(jìn)行分析，找出三所高校之間的社會(huì)化服務(wù)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
　　第四部分是從七個(gè)方面探討了合肥地區(qū)本科高校圖書館社會(huì)化服務(wù)存在的問題及成因，分別是:社會(huì)化服務(wù)觀念落后，社會(huì)和圖書館都需轉(zhuǎn)變思想;社會(huì)化服務(wù)的相應(yīng)法律法規(guī)缺失，缺少對(duì)社會(huì)化管理的明確規(guī)定;社會(huì)化的宣傳力度不夠，社會(huì)公眾很少知道圖書館社會(huì)

4、化服務(wù);圖書館缺少動(dòng)力和激勵(lì)機(jī)制，圖書館工作效率不高;圖書館的館藏適應(yīng)性不強(qiáng)，制約圖書館社會(huì)化的發(fā)展;圖書館經(jīng)費(fèi)不足，無法保障圖書館社會(huì)化服務(wù)的開展;圖書館人才隊(duì)伍短缺，缺少專業(yè)性和管理性人才。
　　第五部分是完善合肥地區(qū)本科高校圖書館社會(huì)化服務(wù)的對(duì)策，對(duì)問題進(jìn)行分析，然后得出對(duì)策，同樣是從七個(gè)方面:轉(zhuǎn)變社會(huì)化服務(wù)的觀念，樹立社會(huì)化思想;完善社會(huì)化服務(wù)的法律法規(guī)和規(guī)章制度，明確規(guī)定社會(huì)化服務(wù)方向;開展社會(huì)化服務(wù)的宣傳工作，提升社會(huì)