基于ArcEngine和Unity3D的虛擬校園漫游系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf

1、三維GIS是GIS學科領域內(nèi)研究的熱點之一，它在描述地理現(xiàn)象時比二維GIS更具可表達性、可認知性，具有更形象的現(xiàn)實逼真效果，三維GIS可以表達空間對象間的平面、垂向關系，也能夠進行三維分析。虛擬現(xiàn)實技術已遍及到教育、通信、醫(yī)療、工程設計、商業(yè)和娛樂等諸多領域，通過地理信息系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實技術的結合構建虛擬校園漫游系統(tǒng)，可以逼真生動的重現(xiàn)校園景觀，為師生提供一個三維可視化的、有聲有色的信息介紹與查詢環(huán)境。同時它還可以促進遠程教學的發(fā)展，為數(shù)

2、字校園的建設提供一個很好的平臺。
　　本文在研究和總結國內(nèi)外三維GIS發(fā)展和開發(fā)現(xiàn)狀的基礎上，確定以VisualStudio10.0和Unity3D為開發(fā)平臺，以ArcGISEngine為開發(fā)工具，研究了虛擬校園漫游系統(tǒng)建設中的關鍵技術和理論：三維空間數(shù)據(jù)模型獲取方法以及模型建設理論、數(shù)字高程模型理論與獲取方法、網(wǎng)絡分析模型理論和環(huán)境建模技術、真實感實時繪制技術、實時碰撞檢測技術以及LOD技術。以山東科技大學為例，對虛擬校園漫游系

3、統(tǒng)進行了需求分析，并根據(jù)系統(tǒng)的需求進行系統(tǒng)的總體框架設計、數(shù)據(jù)層設計、功能模塊設計，最后根據(jù)系統(tǒng)的功能模塊實現(xiàn)了系統(tǒng)的功能。
　　基于ArcGISEngine和Unity3D建設的虛擬校園漫游系統(tǒng)實現(xiàn)了三維空間數(shù)據(jù)更新和編輯，基于網(wǎng)絡分析模型進行了二維道路分析和三維樓道分析，并根據(jù)分析結果進行三維場景的導航漫游，通過虛擬現(xiàn)實技術實現(xiàn)了第三人稱的虛擬場景漫游，豐富了與用戶交互的形式，更好的服務于師生的教學與生活，并且系統(tǒng)操作簡單、運