Cognitive Analysis of Spatial Prepositions Above, On and Over.pdf

1、本文試圖從認知語言學角度構(gòu)建英語介詞ABOVE，ON和OVER在空間語義域內(nèi)的原型圖式和最高圖式，并比較分析它們在“上”這一語義場內(nèi)的相互關(guān)系。研究主要采用了Langacker的圖式網(wǎng)狀模式，該模式由圖式、原型和例示三種節(jié)點和拓展、細化兩類關(guān)系構(gòu)成。圖式相對于同級例示而言具有原型效應(yīng)，而低層原型及其拓展例示則是高層圖式的細化。因而，心理表征在Langacker模式中分別表現(xiàn)為圖式、原型和例示，三者抽象程度各異，認知心理學關(guān)于表征形式的爭

2、論不再存在。原型和例示通過細化關(guān)系在圖式上增添信息，克服了純圖式表征過于抽象的弱點。圖式的抽象和例示的拓展賦予模式以動態(tài)性質(zhì)，能更自然的描述詞義的增長、消亡和語言習得及語法化過程。須強調(diào)的是，語言使用者不一定意識到每個圖式的存在，只有處于基礎(chǔ)水平的圖式才具有顯性特征。原型是構(gòu)建圖式的基礎(chǔ)。ABOVE與ON的原型意思是通過第一個實驗來確認的，試驗采用了限時造句的的方式。所得到的介詞用法根據(jù)其相似性被歸為若干種意思，每種意思在該實驗中的出現(xiàn)