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1、二十一世紀是網(wǎng)絡時代,人們的生活方式、人生觀、價值觀以及世界觀都在不知不覺中打上網(wǎng)絡的烙印。中師生作為現(xiàn)代網(wǎng)民的一個重要組成部分,網(wǎng)絡對他們思想品德的影響也是顯而易見的,因為中師生的身心正處在發(fā)展時期,他們?nèi)菀捉邮苄率挛?,好奇心強,勇于探索和?chuàng)新,但中師生對外界信息的選擇、分析和判斷能力比較弱,網(wǎng)絡對中師生的思想品德的形成和發(fā)展帶來深刻的影響,對中師生思想品德既有有利,也有不利的影響。中師生作為未來的人民教師,必須具有崇高的思想道德品質(zhì)
2、,才能有利于祖國教育事業(yè)的發(fā)展,因此研究網(wǎng)絡對中師生思想品德的影響具有重要的現(xiàn)實意義。 全文共分三個部分: 第一部分,首先界定了思想品德的概念。接著將網(wǎng)絡對中師生的思想品德的影響的現(xiàn)狀進行了分析。在揭示網(wǎng)絡對中師生思想品德積極影響的同時,著重對其負面影響進行了分析。網(wǎng)絡對中師生思想品德的影響主要體現(xiàn)在道德認識、道德情感、道德行為三個方面?! 〉诙糠?,針對網(wǎng)絡對中師生思想品德產(chǎn)生影響的原因進行了分析。從主、客觀兩方面展開分析。
3、客觀方面,社會價值的缺失、社會對網(wǎng)絡管理的不完善及不合理運用、傳統(tǒng)中師德育的缺陷都是中師生迷戀網(wǎng)絡的重要原因;主觀方面,中師生的年齡特征、生源特征、中師生的角色定位特征、中師生的學習內(nèi)驅(qū)力特征都使中師生的思想品德在網(wǎng)絡時代不可避免地深受網(wǎng)絡的影響?! 〉谌糠?,主要對解決網(wǎng)絡對中師生思想品德影響問題的對策進行了探討,從六個方面進行分析。第一、倡導全社會參與對網(wǎng)絡道德的探討,及早建構(gòu)網(wǎng)絡環(huán)境下的新價值觀和道德觀。第二、加大有關(guān)網(wǎng)絡方面的
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