基于Flash ActionScript 3的虛擬校園全景漫游.pdf

1、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，在互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用越來越廣泛前提下，虛擬現(xiàn)實技術(shù)也越來越注意網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，從C/S架構(gòu)轉(zhuǎn)向B/S架構(gòu)。隨著WEB2.0網(wǎng)絡(luò)時代應(yīng)用成熟，RIAs(Rich Internet Applications)大行其道，F(xiàn)lash作為最早提前RIA概念的先驅(qū)，事實已經(jīng)成為了WEB2.0中網(wǎng)頁動畫的標(biāo)準(zhǔn)。FlashPlayer在Internet的瀏覽器的安裝率高達99％，這是到目前為止，使用范圍最廣泛的應(yīng)用軟件。在2

2、D基礎(chǔ)上實現(xiàn)3D這個本身就已經(jīng)是一種創(chuàng)新，F(xiàn)lash的編程語言由原來ActionScript1發(fā)展到ActionScript3，其Flash Player也更新到最新Flash Player10，其內(nèi)部運行機制的AVM(ActionScript Virtual Machine)隨之更新為2.0版本，是AVM1.0運算速度的10倍。
　　 論文首先分析FlahsActionScript3編程方面的原理，得出Flash在實現(xiàn)3D的可

3、行性和優(yōu)越性，接著在分析計算機圖形學(xué)實現(xiàn)3D基礎(chǔ)上，并吸取一些主流的3D引擎經(jīng)典建模和渲染算法的優(yōu)點，并結(jié)合自身項目的具體應(yīng)用，進行設(shè)計應(yīng)用于校園漫游系統(tǒng)的3D引擎，主要闡述建模、渲染、剔除和切分等技術(shù)細節(jié)，同時提出解決出現(xiàn)的破面問題。以本人單位校園為實例，并結(jié)合全景拍攝技術(shù)，通過大量的實踐總結(jié)出規(guī)律，利用調(diào)試的魚眼附加鏡頭實現(xiàn)一種可實操性強、價格低廉的全景拍攝方法，然后進行拼接和后期素材處理，最終實現(xiàn)虛擬現(xiàn)實的應(yīng)用，對校園進行全景漫游