基于不對稱信息的產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新博弈分析.pdf

1、20世紀(jì)末期以來，隨著知識經(jīng)濟的初見端倪和創(chuàng)新活動的日益頻繁，科技創(chuàng)新逐漸成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的不竭動力，產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新正是應(yīng)這一背景發(fā)展而來，它能有效配置整合創(chuàng)新資源，促進各要素之間的有效結(jié)合和創(chuàng)新主體間的優(yōu)勢互補，加速技術(shù)成果商業(yè)化、市場化。從國家層面來看，有助于提升國家自主創(chuàng)新能力，這也符合我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)要求。良好的產(chǎn)學(xué)研合作模式能實現(xiàn)各方形成能夠滿足利益需求、在能力上相互匹配的保證機制，使合作創(chuàng)新主體實現(xiàn)博弈中的共贏。

2、因此，產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新是我國當(dāng)前環(huán)境下實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要途徑，已成為我國技術(shù)創(chuàng)新體系的重要組成部分。
　　但現(xiàn)在我國有限的科技資源仍處于相互封閉、分散孤立、整體效率不高等狀態(tài)，各方的動力和能力難以對接，企業(yè)和學(xué)研方之間的合作創(chuàng)新缺乏長效的機制。并且，政府對企業(yè)如何使用財政補貼、創(chuàng)新投入的具體信息等，無從知曉，也就說政府創(chuàng)新補貼的過程中信息也是不對稱的。由于信息不對稱導(dǎo)致的產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新主體間掌握信息不平衡，溝通不暢，無法深入了解彼此

3、需求，將對產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新效率產(chǎn)生嚴(yán)重的制約作用。從微觀個體來說，這種信息不對稱造成的問題將會使每個參與合作創(chuàng)新的主體自身的創(chuàng)新能力不足，而從宏觀來看，將會使區(qū)域甚至整個國家的創(chuàng)新能力降低。因此，有必要從不對稱信息的角度對產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新進行分析。
　　因此，本文查閱相關(guān)文獻，梳理基礎(chǔ)理論，應(yīng)用了博弈論分析方法，從產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新的不對稱信息特性出發(fā)，分析其產(chǎn)生的原因，繼而通過兩階段序貫博弈分析產(chǎn)學(xué)研過程中企業(yè)與學(xué)研方在合作創(chuàng)新中的策略