2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、究竟什么是幸福?怎樣的生活才是幸福的?人們到底應(yīng)該怎樣理解和把握幸福?這是每個人在自己的現(xiàn)實生活和人生旅途中都會經(jīng)常碰到但卻難以解答的重要現(xiàn)實問題,也是古今中外的思想家和倫理學(xué)家都十分關(guān)注并不斷探究的重要理論課題。不言而喻,人們對此問題的回答往往各不相同。不同時代的思想家對此問題的理解和解釋也常常見仁見智、莫衷一是,甚至是觀點對立、爭論不休。這就使得對幸福的理解和把握,成為倫理學(xué)、價值論和人生哲學(xué)等多學(xué)科都在關(guān)注和研究但卻無法取得共識的

2、理論難題。本文試圖從道德境界視角對此問題做一探討,并分以下四個部分展開自己的論述。
  第一部分,主要是提出了探討幸福的方法原則。認為:正確地理解和把握幸福,必須確立合理的思維方式和方法原則。正確理解與合理界定幸福概念,堅持實踐觀點的思維方式,堅持價值與事實相統(tǒng)一的倫理學(xué)方法,奉行中庸之道的思想原則,是正確理解與合理解決幸福問題的方法論前提。
  第二部分,主要是確立了理解幸福的哲學(xué)基礎(chǔ)。認為:幸福是并且只能是人的幸福。正確

3、的幸福觀只能建立在合理的人性論基礎(chǔ)之上。以馬克思的相關(guān)論述為依據(jù),可以從三個層面來理解和把握人的生命本性,即:人的自在(生命)本性、人的社會(生命)本性和人的自為(生命)本性。與此相適應(yīng),人也有三重生命價值追求,即:對應(yīng)自然生命本性的物的價值追求、對應(yīng)社會生命本性的交往價值追求,對應(yīng)自為生命本性的人的價值的追求。這三重生命本性和三重生命價值追求是由人的不同需要所產(chǎn)生的,它們正是人們追求和理解幸福的人性前提。
  第三部分,主要是探

4、討了追求幸福的三種境界。人們追求的幸福生活,既是一種生活狀態(tài),也是一種心理體驗。幸福作為一種價值系統(tǒng),不僅依賴于人的價值追求,而且它本身也具有一定的結(jié)構(gòu)層次。在此意義上可以說:幸福是一種滿足生活需要的快樂體驗;幸福是一種促進社會和諧的德性行為;幸福是一種人的自我實現(xiàn)的創(chuàng)造境界。這是人的幸福生活的三個主要方面內(nèi)涵,同時也是人的幸福追求的三重道德境界。就幸福系統(tǒng)而言,快樂是幸福的前提和基礎(chǔ),德性是幸福的途徑和條件,創(chuàng)造是幸福的實質(zhì)與核心。最

5、高意義上的幸福是創(chuàng)造,快樂和德性作為幸福的兩個層次和不同境界,只有在創(chuàng)造意義上才能獲得其道德價值和倫理意義。在此意義上,作為幸福的快樂,本質(zhì)上是一種創(chuàng)造所帶來的歡樂;而作為幸福的德性,則實質(zhì)上是一種促進創(chuàng)造的德性。
  第四部分,主要論述了實現(xiàn)幸福的道德原則。這就是:幸福要靠勞動來創(chuàng)造,這是獲得幸福的基本途徑;人人為我、我為人人,是在處理人與人關(guān)系方面獲得幸福的基本原則;不斷完善自我人格,是獲得幸福的主體條件;追求人之為人的生活,

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