2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩91頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、因外傷、感染、腫瘤等原因造成的骺板損傷是兒童特有的常見疾病,損傷后出現(xiàn)骺板部分早閉,嚴(yán)重者將導(dǎo)致患兒肢體短縮及成角畸形。目前,臨床上主要采用切除骨橋,填充脂肪、骨水泥或骨蠟等方法治療骺板早閉。隨著組織工程學(xué)的發(fā)展,組織工程化骺板細(xì)胞廣泛應(yīng)用于骺板損傷模型,并取得了一定實驗效果。然而,同種異體骺板細(xì)胞的抗原性限制其臨床應(yīng)用。本研究應(yīng)用APA微囊包裹同種異體骺板細(xì)胞以減少機(jī)體免疫排斥反應(yīng),同時通過釋放TGF-D 1誘導(dǎo)骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞向軟骨

2、細(xì)胞方向分化,以達(dá)到修復(fù)骺板損傷的目的。
   目的:建立骺板細(xì)胞的體外分離、培養(yǎng)及凍存的實驗方法;制備APA微囊化骺板細(xì)胞,并觀察其對骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞的誘導(dǎo)分化作用;將APA微囊化骺板細(xì)胞植入骺板缺損區(qū),觀察其能否阻止骨橋形成、延長骺板開放時間及恢復(fù)肢體的縱向生長能力。
   方法:(1)體外分離、培養(yǎng)幼兔股骨遠(yuǎn)端及脛骨近端的骺板細(xì)胞;并進(jìn)行甲苯胺藍(lán)、番紅“0”及Ⅱ型膠原免疫組織化學(xué)染色,鑒別骺板細(xì)胞在體外培養(yǎng)時的生物

3、學(xué)表型;通過ELISA方法檢測骺板細(xì)胞對TGF-β1等細(xì)胞因子的分泌情況。(2)制備APA微囊化骺板細(xì)胞,并檢測微囊內(nèi)骺板細(xì)胞對TGF-β1的釋放情況;將微囊化骺板細(xì)胞與BMSCs共培養(yǎng),觀察誘導(dǎo)后的BMSCs是否具備軟骨細(xì)胞的生物學(xué)表型。(3)構(gòu)建幼兔股骨遠(yuǎn)端骺板損傷模型,隨機(jī)分為4組,分別將APA微囊化骺板細(xì)胞、APA空白微囊及骺板細(xì)胞植入缺損模型,并設(shè)置空白組作為對照。術(shù)后進(jìn)行雙下肢X線片檢查對比觀察雙側(cè)股骨短縮及成角畸形情況,在

4、4、8、12、16周各組分別取材、染色,觀察骺板缺損部分的修復(fù)情況。
   結(jié)果:(1)通過體外分離方法獲得大量具備良好生物學(xué)活性的骺板細(xì)胞,CCK-8生長曲線顯示骺板細(xì)胞在體外培養(yǎng)時增殖情況良好;組織化學(xué)染色證實其具有正常的骺板細(xì)胞表型。
   (2)骺板細(xì)胞在微囊凝膠中培養(yǎng)時,生長、增殖情況良好,并向細(xì)胞周圍分泌糖胺聚糖及Ⅱ型膠原等細(xì)胞外基質(zhì),而且通過微囊膜釋放TGF-β1誘導(dǎo)BMSCs向軟骨細(xì)胞方向分化。
 

5、  (3)微囊化骺板細(xì)胞植入組顯示在缺損部位可見柱狀結(jié)構(gòu)的骺板樣細(xì)胞以及類軟骨陷窩樣結(jié)構(gòu),在缺損區(qū)周圍有大量微囊化細(xì)胞,呈圓球形,形態(tài)完整,微囊內(nèi)可見存活的骺板細(xì)胞。X線片顯示肢體出現(xiàn)輕度短縮及成角畸形,其程度均小于其余組別(P<0.05)??瞻孜⒛医M顯示骺板缺損充滿微囊和骨小梁結(jié)構(gòu)。骺板細(xì)胞植入組可見少量散在的骺板細(xì)胞,周圍出現(xiàn)淋巴細(xì)胞炎癥反應(yīng)??瞻捉M缺損區(qū)域可見結(jié)締組織和血管,缺損空腔塌陷形成骨橋。
   結(jié)論:本實驗結(jié)果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論