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1、本研究試圖對(duì)大學(xué)生使用BBS這一現(xiàn)象進(jìn)行分析,探索影響大學(xué)生對(duì)于使用BBS的態(tài)度和行為的心理因素,發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的心理規(guī)律.研究分為量的研究和質(zhì)的研究?jī)刹糠?采用不同的研究方法從不同角度對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探討.量的研究在擴(kuò)展的計(jì)劃行為理論的基礎(chǔ)上提出研究框架,探討互聯(lián)網(wǎng)自我效能感、BBS使用自我效能感、控制感、人際影響、以及個(gè)體在使用BBS過(guò)程中體驗(yàn)到的危害性、實(shí)用性、積極感受等因素對(duì)個(gè)體使用BBS的態(tài)度、行為意向及行為的影響作用,并分析各因素
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