歌唱心理因素研究.pdf

1、本課題研究旨在探討在歌唱教學(xué)、訓(xùn)練和表演中呈現(xiàn)的心理現(xiàn)象、心理反映與認(rèn)知狀況，表明心理因素在歌唱中的反映是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映。
　　 歌唱中的技巧、技能與表演，處處體現(xiàn)歌為心聲、以聲傳情、聲情并茂的展示。本文主要以聲樂心理學(xué)為理論依據(jù)，闡述心理主要因素在歌唱中所起的主要作用。
　　 在理論研究基礎(chǔ)上，采用了問卷調(diào)查法與訪談法，調(diào)查了解在讀聲樂專業(yè)本科的學(xué)生，從中發(fā)現(xiàn)，在高校音樂專業(yè)本科教學(xué)中，學(xué)生對(duì)其認(rèn)知能力與水平隨著

2、學(xué)年的提升，由不了解不認(rèn)知，到畢業(yè)前達(dá)到了基本認(rèn)知的水平。但學(xué)生們極為渴望學(xué)習(xí)、了解并在實(shí)際學(xué)習(xí)中運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，以更好地進(jìn)行歌唱。
　　 文章共分四個(gè)章節(jié)，第一章歌唱的概念，主要論述歌唱的基本方法、歌唱的技能技巧、歌唱的表現(xiàn)；第二章歌唱中的心理因素，主要論述感知因素、注意因素、意志因素、記憶因素、想象因素、情感因素和個(gè)性因素；第三章大學(xué)生歌唱心理因素調(diào)查與分析，主要從群體及個(gè)案兩方面進(jìn)行調(diào)查；第四章良好的心理因素在歌唱中的運(yùn)用