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1、索取號:B244.99密級:公開碩士學位論文《東坡易傳》的生命思想研究《東坡易傳》的生命思想研究研究生:生:陳泓嘉陳泓嘉指導教師:指導教師:姚春鵬姚春鵬副教授教授培養(yǎng)單位:培養(yǎng)單位:政治與公共管理學院政治與公共管理學院一級學科:一級學科:哲學哲學二級學科:二級學科:中國中國哲學哲學完成時間:完成時間:2012016年3月1515日答辯時間:答辯時間:2012016年5月3030日中文摘要I中文摘要《東坡易傳》是蘇軾的哲學代表作。近千年來

2、,蘇軾以其文學成就著稱于世,實際上,他在哲學領域也取得了顯著成績,他是北宋重要的哲學學派——蜀學的創(chuàng)始人之一和主要代表。蘇軾本人也認為其最重要的成就是在哲學方面。蘇軾撰寫《東坡易傳》,“會通諸家,以儒為本”,他敬畏天地生命,探索人生的意義與價值,發(fā)揚和提倡人性之自由,在北宋讀易解易思潮和各哲學流派的學者中獨樹一幟。雖然目前學術界對于《東坡易傳》究竟為三蘇父子共撰還是蘇軾一人所成尚有爭議,但不可否認的是,《東坡易傳》的主要思想還是屬于蘇東

3、坡的,這的確是蘇軾哲學思想之結晶。蘇軾歷來以其樂觀曠達、隨緣自適的人格魅力和人生態(tài)度影響著一代代的文人學士,深受歷代人民群眾的喜愛,而他這種生命思想的由來與其讀易解易息息相關?!稏|坡易傳》包含了豐富的生命思想,基于蘇軾個人生命體驗和人生經歷,融合儒道,自成一派,成為了其哲學中最為閃光的部分。《東坡易傳》的生命思想可以概括為“生命的自然之理”與“生命的人事之功”兩部分。從自然角度來看,《東坡易傳》闡述了關于生命的生成及其特點的自然主義傾向

4、。蘇軾表達了“有生于無”的宇宙生成論思想,認為“無”是最初的開始,“有”是事物的生成。而“易”是當生命萬物生生不息,吉兇得失變化齊備時,而運行于其間的“道”?!稏|坡易傳》認為“出于一而兩于所在”的對立統(tǒng)一之理是促使生命生成變化的內在力量:生命的千變萬化都是在同一中對立二者的基礎上形成的,這對立雙方和諧圓融地統(tǒng)一于“同一”之中,構成了本體之完整。《東坡易傳》表達了生命的幾個自然特點:天賦之命不可更改;命運禍福流轉無定;性本自然亦不可見,人

5、之性是不可用道德標準和社會屬性來加以比擬言說的?!吧娜耸轮Α辈糠痔接懙氖腔谏淖匀槐举|,人的一生應當如何度過,如何讓自身生命與現(xiàn)實世界和坎坷時運達成和解。《東坡易傳》認為,人應當做到“順應生命而生”,要安以俟命,無心清靜;生于憂患,保持生命運動的不息不止;重視和把握好生命中的時機。蘇軾也提出了“理想生命人格”的內涵:生而有責,人應肩負起對其所處的社會和時代的責任;審時度勢,根據(jù)不同時機形勢采取不同行動才能取得成功;與人誠同,真

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