老莊生命教育思想研究.pdf

1、老莊的哲學(xué)是生命哲學(xué)，老莊的教育也是生命教育。以老莊哲學(xué)生命觀為哲學(xué)根基的老莊教育思想，以“道”為核心，崇尚“道法自然”的教育宗旨，從而推崇“無為自化”的教育理念，在教育內(nèi)容上則體現(xiàn)了對(duì)人完整生命的觀照:堅(jiān)持自然樸真的生命本質(zhì)觀，認(rèn)為教育應(yīng)復(fù)歸人的自然生命;推崇無為而為的生命存在觀，注重教育引導(dǎo)人的社會(huì)生命;倡導(dǎo)身心超越的生命境界觀，重視教育啟迪人的精神生命。以上思想有效地彌補(bǔ)了儒家避生死不談的不足，在中國教育史上起著至關(guān)重要的影響作用

2、。
　　教育的本質(zhì)在于關(guān)注人的生命，使人的生命獲得更好的發(fā)展。然而，隨著現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明與精神文明的高度發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，教育越來越偏重于知識(shí)的傳授，而忽視了青少年的身心全面發(fā)展。面對(duì)種種教育異化現(xiàn)象，老莊的生命教育思想也為人們提供了許多啟迪與借鑒。它啟發(fā)現(xiàn)代教育要重建生命的神圣感，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生命;培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，妥善處理自己與他人、與社會(huì)的生命關(guān)系;提升生命的價(jià)值感，實(shí)現(xiàn)生命的自由與靈動(dòng)，使人的生命不斷走向永恒

3、。
　　本文主要運(yùn)用了歷史研究法和文獻(xiàn)資料法，正文分四部分深入研究了老莊的生命教育思想，并對(duì)其現(xiàn)代教育價(jià)值進(jìn)行了相應(yīng)程度的挖掘。
　　第一部分，引言。該部分主要介紹了文章的提出依據(jù)，對(duì)文中的相關(guān)概念進(jìn)行了界定，并闡述了本文的研究目的與意義、內(nèi)容與方法。
　　第二部分，老莊生命教育思想產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)依據(jù)與理論淵源。首先從時(shí)空背景上對(duì)老莊生命教育思想產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，進(jìn)而探究了其產(chǎn)生的理論淵源，最后對(duì)老莊生命教育

4、思想產(chǎn)生的哲學(xué)基礎(chǔ)——老莊哲學(xué)生命觀的主題與特征進(jìn)行了深入的探討。
　　第三部分，老莊生命教育思想內(nèi)蘊(yùn)解讀。該部分系統(tǒng)剖析了老莊生命教育思想的教育宗旨、教育原則與培養(yǎng)目標(biāo)，并以老莊哲學(xué)生命觀為基礎(chǔ)，深入剖析和探討了其中所蘊(yùn)含的教育思想對(duì)完整生命的觀照。這是本文的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。
　　第四部分，老莊生命教育思想的影響與啟示。首先分析了老莊生命教育思想產(chǎn)生的積極影響與自身的局限性存在，對(duì)其進(jìn)行了較為客觀的評(píng)價(jià)，在分析現(xiàn)代生命教育現(xiàn)