生命的張揚——尼采教育思想研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文對尼采的教育思想進(jìn)行了研究。文章分為四個部分： 第一部分介紹尼采的批判思想，他認(rèn)為現(xiàn)代教育抽走了人的靈魂，提倡用生命代替理性，認(rèn)為學(xué)校研究的更多的是科學(xué)而不是人生，只是一味培養(yǎng)學(xué)生們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身精神，結(jié)果知識學(xué)習(xí)不少，而身體卻日漸衰竭。 第二部分介紹尼采教育思想的精髓：教育目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)超人。這一部分也將圍繞《查拉圖斯特拉如是說》中的具體內(nèi)容來展開，也是本論文的重點。 第三部分介紹尼采的道德價值觀，他主張反對傳統(tǒng)

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