新時(shí)期醫(yī)學(xué)院校德育工作的著力點(diǎn)研究

1、新時(shí)期醫(yī)學(xué)院校德育工作的著力點(diǎn)研究新時(shí)期醫(yī)學(xué)院校德育工作的著力點(diǎn)研究一、積極開(kāi)展醫(yī)學(xué)生心理健康教育醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)周期長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)知識(shí)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)且枯燥單調(diào)，可能誘發(fā)學(xué)生產(chǎn)生心理困惑，精神焦慮，適應(yīng)不良等諸多心理問(wèn)題。培養(yǎng)身心健全的人格是德育工作的出發(fā)點(diǎn)，只有對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生形成積極向上的心理素質(zhì)，才能真正使德育工作達(dá)到較好效果。這就要求醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該努力將心理健康教育全面滲透到整個(gè)德育過(guò)程中。搭建一個(gè)課內(nèi)與課外、服務(wù)與咨詢(xún)、管理與引

2、導(dǎo)相結(jié)合的心理健康教育平臺(tái)，針對(duì)醫(yī)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)積極開(kāi)展心理健康服務(wù)。幫助他們處理學(xué)習(xí)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、感情生活中遇到的種問(wèn)題，促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展，從而使他們進(jìn)一步樹(shù)立正確的價(jià)值觀、學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)社會(huì)。二、大力開(kāi)展富有醫(yī)學(xué)特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐是開(kāi)展大學(xué)生德育工作的有效載體和重要途徑，是提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)的生動(dòng)形式和重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)院校應(yīng)該結(jié)合醫(yī)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，積極探索富有醫(yī)學(xué)特色的實(shí)踐活動(dòng)機(jī)制。一方面可以大力開(kāi)展

3、愛(ài)國(guó)主義實(shí)踐活動(dòng)，另一方面要著重開(kāi)展如社區(qū)衛(wèi)生志愿服務(wù)、暑期醫(yī)療下鄉(xiāng)、醫(yī)療法規(guī)宣傳、健康知識(shí)普及等一系列結(jié)合醫(yī)學(xué)生實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)。讓他們?cè)诹憔嚯x接觸患者的過(guò)程中樹(shù)立關(guān)愛(ài)病人、尊重病患的理念，深切體會(huì)醫(yī)療服務(wù)事業(yè)的神圣與崇高，從而提高他們的醫(yī)德修養(yǎng)與奉獻(xiàn)精神，集體主義和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓醫(yī)學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，在與社會(huì)的互動(dòng)敬業(yè)，不怕?tīng)奚?，勇于奉獻(xiàn)的崇高醫(yī)德風(fēng)范。這正為醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育提供了契機(jī)。醫(yī)學(xué)院校一定要緊貼實(shí)際，及時(shí)將重大突發(fā)公共衛(wèi)生