青少年互聯(lián)網(wǎng)使用與人格特征之關(guān)系研究.pdf_第1頁(yè)
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1、分類號(hào)碩士學(xué)位論文青少年互聯(lián)網(wǎng)使用與人格特征之關(guān)系研究劉錦濤指導(dǎo)教師周愛保教授專業(yè)名稱發(fā)展與教育心理學(xué)論文答辯日期年月學(xué)位授予單位西北師范大學(xué)申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士研究方向教育社會(huì)心理學(xué)學(xué)位授予日期年月答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人二四年五月目錄獨(dú)創(chuàng)性聲明……摘要…………川引言，，……互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境特征……青少年互聯(lián)網(wǎng)使用者的基本需要……相關(guān)研究綜述……互聯(lián)網(wǎng)成癮的研究……互聯(lián)網(wǎng)使用與人格特征關(guān)系的研究，，，，，，，……互聯(lián)網(wǎng)使用與自尊關(guān)系的研究……互聯(lián)

2、網(wǎng)使用與孤獨(dú)關(guān)系的研究……互聯(lián)網(wǎng)使用與社會(huì)支持關(guān)系的研究……對(duì)互聯(lián)網(wǎng)使用研究現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)……研究目的及研究假設(shè)……研究目的……研究假設(shè)……研究意義……研究方法……被試……研究工具……數(shù)據(jù)的采集與分析……研究結(jié)果與分析……’…”青少年互聯(lián)網(wǎng)使用者網(wǎng)上行為的基本現(xiàn)狀……青少年互聯(lián)網(wǎng)使用的行為特征……青少年互聯(lián)網(wǎng)使用與人格特征的關(guān)系，……青少年病理性互聯(lián)網(wǎng)使用與人格特征的關(guān)系……青少年互聯(lián)網(wǎng)使用、人格特征與其他影響因素的路徑分析，，……討論……

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