美學精神與生活德育研究.pdf

1、美來自于生活，德育也來自于生活，人需要德育，塑造人的德育需要“美”，需要以美輔德。美學精神的實質(zhì)是追求自由，回歸生活的德育強調(diào)主體的自由意識和人性的解放與至善。這表明美學精神和生活德育存在著本質(zhì)上的契合。 本文從實現(xiàn)德育與美學的深層交叉，美學和生活德育契合構建著眼，以如何有效解決目前德育的困境為旨歸，通過對德育現(xiàn)狀及美學精神的理論分析，尋求兩者的契合點，從而在認真審視和吸收有關美育之育德功能及工具功能的基礎上，對德育如何實現(xiàn)美學

2、精神的借鑒，生活德育與美學精神如何真正融和，構建生活德育新的審美模式及探索新的立美范式做了一些有針對性的探討。 論文主要分為三個部分： 第一部分：美學精神的解讀。主要在對美和審美的本質(zhì)，美學精神的內(nèi)涵進行深入闡述的基礎上，挖掘美學精神所蘊涵的自由自覺精神、批判超越精神、整體和諧精神和終極關懷精神的教育價值。 第二部分：美學精神與生活德育的契合。主要概述生活德育的基本涵義，探析目前德育存在的問題及原因，以及生活德育