基于PHP技術(shù)的數(shù)字媒體E-Learning系統(tǒng)的研究與實現(xiàn).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩73頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著學(xué)習(xí)領(lǐng)域的理論以及信息技術(shù)的發(fā)展,E-Learning作為一種新型的學(xué)習(xí)方式迅速發(fā)展起來。其中基于Web的E-Learning系統(tǒng)是最流行和高效的一種方式。 數(shù)字媒體專業(yè)(Digital Media)的概念近年來才提出成為熱點的,主要研究通過計算機技術(shù)存儲、處理和傳播信息的媒體,或者是以數(shù)字化形式傳遞信息的媒介。對于這樣一個新興學(xué)科,傳統(tǒng)的E-Learning系統(tǒng)很難適用于該學(xué)科,另外隨著個性化學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)理論中的發(fā)展,對比起

2、來,傳統(tǒng)的E-Learning系統(tǒng)變得呆板而對學(xué)生缺乏吸引力,本文旨在建立一個適合數(shù)字媒體專業(yè)的E-Learning系統(tǒng),力求在這樣一個系統(tǒng)中所有能表達所有數(shù)字化的媒體信息,并能夠使學(xué)生可以個性化學(xué)習(xí)數(shù)字媒體。 本文主要研究一個基于PHP技術(shù)的數(shù)字媒體專業(yè)E-Learning系統(tǒng),在查閱了大量的資料的基礎(chǔ)上,首先介紹了E-Learning系統(tǒng)的主要發(fā)展情況,總結(jié)了主要的特點,并對本系統(tǒng)使用的關(guān)鍵技術(shù)進行了闡述。在對數(shù)字媒體課程進

3、行分析基礎(chǔ)上,對基于PHP技術(shù)的數(shù)字媒體專業(yè)E-Learning系統(tǒng)進行了總體設(shè)計。本系統(tǒng)采用四層結(jié)構(gòu)的模式,將網(wǎng)頁設(shè)計和相應(yīng)的功能設(shè)計以及數(shù)據(jù)庫的連接進行了分離,使得系統(tǒng)界面和后臺處理功能完全獨立,減輕了以后系統(tǒng)改版的難度。設(shè)計并實現(xiàn)了基于角色的權(quán)限控制模塊,使得系統(tǒng)中的學(xué)習(xí)資料能夠得到權(quán)限保護。并使用PHP技術(shù)對E-learning系統(tǒng)中的所選資料模塊、學(xué)習(xí)資料模塊、搜索模塊以及管理模塊進行了詳細設(shè)計,學(xué)習(xí)資料模塊是系統(tǒng)關(guān)鍵模塊,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論