學習障礙兒童亞型的注意力眼動研究.pdf

1、杭州師范大學碩士學位論文學習障礙兒童亞型的注意力眼動研究論文作者簽名：姚指導教師簽名：論文評閱人1：評閱人2：評閱人3：評閱人4：評閱人5：答辯委員會主席：委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：Ⅱ杭州師范大學碩士學位論文學習障礙兒童亞型的注意力眼動研究致謝汗水、挑戰(zhàn)、歡樂成為了研究生三年的主旋律，在導師朱曉斌教授的悉心教導下，專業(yè)知識不斷拓展，在理論學習的基礎上更為著重務實技術的掌握，此外，在策劃、組織和統(tǒng)籌等能力上得到全方面的鍛煉。

2、三年的時光轉瞬即逝，但留下的是不可忘卻的點滴。從青蔥懵懂，不知所措，在師兄、師姐的帶領下蹣跚學步，在一次次的學習中漸入佳境。時間流轉，成長與責任伴隨而來，一次次的挑戰(zhàn)更是一次次的收獲。這是一次充滿驚喜的旅程，感謝有一群志趣相投、出類拔萃的同門的陪伴和扶持。本次的研究內(nèi)容延續(xù)了我本科的研究方向，眼動研究，在傳統(tǒng)紙筆測驗的基礎上，加入眼動實驗深入探究，使整個研究更加立體。能完成本次研究首先要感謝我的導師朱曉斌教授，在這三年的時間里，言傳身教