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1、利用立體模型來(lái)幫助學(xué)生培養(yǎng)空間想象能力和形象思維能力是工程制圖教學(xué)中常用的手段和方法,但傳統(tǒng)實(shí)物模型的使用受到時(shí)間和空間的限制,無(wú)法最大限度地發(fā)揮其作用。因此,設(shè)計(jì)、開發(fā)一個(gè)可以隨時(shí)隨地供學(xué)生參觀使用的網(wǎng)絡(luò)虛擬模型室來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的實(shí)物教學(xué)模型室是一個(gè)具有實(shí)際意義的課題。但是目前國(guó)內(nèi)圖學(xué)界所開發(fā)的虛擬模型室本質(zhì)上只是由單個(gè)模型集合起來(lái)的模型庫(kù),學(xué)生無(wú)法得到在真實(shí)模型室中進(jìn)行漫游和參觀的體驗(yàn),缺乏應(yīng)有的沉浸感和交互性。本文提出并構(gòu)建了一個(gè)逼真
2、自然的工程制圖虛擬模型室,給學(xué)生創(chuàng)造了一種身臨其境的虛擬漫游體驗(yàn),具有較強(qiáng)的實(shí)時(shí)性、交互性和沉浸感。 分析了虛擬現(xiàn)實(shí)建模語(yǔ)言VRML的特點(diǎn),研究了虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù),主要包括VRML的三維建模技術(shù)、事件路由機(jī)制、視點(diǎn)控制技術(shù)以及VRML場(chǎng)景與Java程序的通信機(jī)理。 利用VRML和Java技術(shù)構(gòu)建了一個(gè)實(shí)時(shí)交互的虛擬模型室,用戶可以對(duì)模型進(jìn)行任意角度的觀察和自由操作,并實(shí)現(xiàn)了虛擬場(chǎng)景的自動(dòng)漫游、自動(dòng)切換;同時(shí)實(shí)現(xiàn)了虛
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